Экономика ссср 1945 1953. Послевоенное восстановление народного хозяйства ссср

ЦЕНА ВОЙНЫ Потери СССР в войне составили: Ø 27 млн. человек, Ø 1 710 городов, Ø 70 000 сел и деревень, Ø 31 850 промышленных предприятий, где до войны работало около 4 млн. рабочих, Ø 1 135 шахт, дававших стране 100 млн. т. угля в год, Ø 65 000 км. железнодорожных путей, Ø 36, 8 млн. га посевных площадей, Ø 30 % национального богатства.

В развалинах лежали «Запорожсталь» , «Азовсталь» . Десятки других крупных заводов и фабрик. По выпуску металла и руды война отбросила страну на 10 -12 лет назад. Большой ущерб был нанесен химической, текстильной и пищевой промышленности.

1. Восстановление промышленности и населенных пунктов начиналось сразу после освобождения территории. 2. В годы войны было эвакуировано из угрожаемой зоны в восточные регионы страны населения 17 млн человек, 2593 промышленных предприятия, 2393, 3 тыс. голов скота. Работой по эвакуации руководил Совет по эвакуации при СНК СССР Реэвакуация начиналась сразу после освобождения территорий. 3. Восстановление носило всенародный характер. Вся страна, все республики пришли на помощь пострадавшим областям и районам. 4. В сравнении с гражданской войной, военные действия затронули только западные и частично центральные области европейской части СССР, промышленность и С/Х восточных районов стали базой для восстановления

ИСТОЧНИКИ ВОССТАНОВЛЕНИЯ СТРАНЫ ПОСЛЕ ВОЙНЫ. Восстанавливать разрушенное хозяйство после войны пришлось не только СССР, многим странам Европы. Однако большинство европейских стран воспользовались «Планом Маршала» (программа США по восстановлению Европы). СССР в силу политических причин этой возможностью воспользоваться не мог, так как за экономическую помощь США потребовали бы политических уступок. Репарации из Германии, Японии, Венгрии и Финляндии Внутренние источники: демобилизованные (в 1945 г. армия - 11, 5 млн. , к началу 1950 г. демобилизовано 8, 5 млн.) + военнопленные (2 млн.) + заключенные (2, 5 млн.); займы у населения денежная реформа 1947 г сохранение полувоенной трудовой дисциплины. Формально были восстановлены отпуска, выходные, отменены сверхурочные работы, но сохранилось прикрепление рабочих к предприятиям; главным источником восстановления хозяйства оставалась деревня.

ЗАДАЧИ В РАЗВИТИИ ЭКОНОМИКИ Новое строительство, диктуемое задачами экономического развития Восстановление разрушенного в годы войны Перестройка промышленности на военный лад

Четвертая пятилетка (1946 -1950) Восстановить народное хозяйство, достичь довоенного уровня экономического развития и превзойти его Пятая пятилетка (1951 -1955) Развитие экономики и увеличение промышленного производства на 70% и предметов потребления на 65% Общая тенденция сохранялась: преимущественное развитие отраслей тяжелой промышленности (угледобывающей, металлургической, машино- и станкостроительной, электротехнической и оборонной) в ущерб легкой. Сельское хозяйство восстанавливалось во вторую очередь (после промышленности). В итоге довоенный уровень производства зерна был достигнут только к 1952 г

В промышленности На 73 % был превзойден довоенный уровень по валовой продукции промышленности энерговооруженность страны к 1950 г. увеличилась в 1, 5 раза по сравнению с 1940 г. К 1953 году валовой объем промышленности превышал довоенный в 2, 5 раза. Оборонная промышленность и военные расходы поглощали более 25% годового бюджета СССР

ОБОРОННЫЕ ОТРАСЛИ 1948 г. – под Челябинском пущен первый ядерный реактор и введен в эксплуатацию завод по производству плутония 1949 г. – под Семипалатинском проведено испытание атомной бомбы

1950 г. – на вооружение принята баллистическая ракета Р-1 1952 г. – началось строительство атомной подводной лодки

1953 г. – проведено испытание водородной (термоядерной) бомбы 1954 г. – в Обнинске введена в строй первая атомная электростанция

СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО Послевоенная разруха и засуха 1946 г. в центре, на Украине, Молдавии, Нижнем Поволжье и Северном Кавказе вызвала голод. Погибло около 1 млн человек. Валовой сбор зерна в 1946 г. был в 2, 2 раза меньше, чем в 1940 г. , что привело к введению хлебных карточек. Урожайные 1947 -1948 гг. позволили отменить карточки, но вопрос о снабжении населения продовольствием, а промышленности сырьем оставался очень острым.

Для решения проблем сельского хозяйства правительство предприняло ряд мер: 1947 г. – Решение Пленума ЦК ВКП(б) об увеличении выпуска тракторов, удобрений, расширении энергоснабжения села. К 1950 г. тракторов и комбайнов стало на 40 -50% больше, чем до войны, электроэнергией снабжалось 15% колхозов, 76% совхозов и 80% МТС.

1948 г. – постановление Совмина СССР о создании лесозащитных полос, водоемов и прудов для преодоления зависимости от климатических условий, обеспечения высоких и устойчивых урожаев в степных и лесостепных районах Европейской части СССР. В 1950 г. началось строительство оросительных каналов в Средней Азии, в степных районах Украины и Северного Крыма.

1950 -1953 гг. происходило укрупнение колхозов: их число с 255 тыс. в 1950 г. сократилось до 93 тыс. В итоге в 1952 г. производство сельскохозяйственной продукции почти достигло уровня 1940 г. – 99%.

СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА 1945 г. – отменено чрезвычайное положение Проведена демобилизация и сокращение армии Восстановлен 8 -часовой рабочий день Введены ежегодные оплачиваемые отпуска Отменены обязательные сверхурочные работы Восстановлена деятельность профсоюзов и общественно-политических организаций

Документ 1 Из письма секретарю ЦК ВКП(б) А. А. Жданову о политических настроениях писателей (1944 г.): «Вместе с демобилизацией к жизни вернутся люди, всё видевшие. Эти люди принесут с собой новую меру вещей» (Н. Асеев). «С падением нацистской деспотии мир демократии станет лицом к лицу с советской деспотией» (Л. Кассиль).

Для того, чтобы подавить возникшее социальное напряжение режим пошёл по двум направлениям: С одной стороны – По пути видимой демократизации С другой стороны – Усиления борьбы с «вольнодумством» и укрепления режима

Сразу после войны произошло изменение в структурах власти: ГКОупразднен На XIX съезде партии ВКП(б) переименован а в КПСС. Совет Народных Комиссаров преобразован в Совет министров Прошли выборы в Верховный Совет СССР, обновлен депутатский корпус не менявшийся в годы войны.

После войны начался новый виток репрессий. К узникам уже там сидевшим добавились советские военнопленные, репатрианты, «чужие элементы» из прибалтийских республик, Западной Украины и Белоруссии. Ссылать в лагерь теперь мог любой начальник, тех кто по его мнению «плохо работал» . ГУЛАГ в Воркуте.

В стране была невероятной популярность военных, опасаясь этого Сталин начал новые репрессии против армии. Арестованы были маршал авиации Новиков, генералы Понеделин, Кириллов. Сам Жуков был обвинен в неуважении к Сталину и высокомерии. Маршал Советского Союза Г. К. Жуков. Маршал авиации А. Новиков Генерал армии П. Понеделин.

После войны продолжилось «Ленинградское дело» . Были арестованы многие деятели и соратники бывшего секретаря ВКП(б) Жданова. Число арестованных превысило 2000 человек. 200 из них было расстреляно, в том числе Председатель Совмина РСФСР Родионов, член Политбюро и Председатель Госплана СССР Вознесенский и др. Секретарь ЦК ВКП(б) Жданов. Председатель Гос. Плана СССР Вознесенский Генерал армии Кириллов.

Последним из готовящихся витков репрессий было так называемое «Дело врачей» в 1953 г, обвиненных в «неправильном лечении высшего руководства страны» , в том числе и Сталина. Лишь смерть Вождя остановила процесс. Всего жертвами репрессий 19481953 гг. стало 6, 5 млн человек. Сообщение в Правде о «врачах-убийцах» .

После войны происходит очередное ужесточение национальной политики. Начался новый виток обвинений и депортаций. Прошли гонения против евреев, особенно против Еврейского антифашистского комитета во главе с С. Михоэлсом. Многих обвиняют в космополитизме и клерикальстве. Число депортаций было ужасающим: 300 тыс украинцев. 400 тыс литовцев. ДЕПОРТИРОВАНО 150 тыс латышей 50 тыс эстонцев Вместе с депортациями продолжалась коллективизация новых республик и территорий. М. Михоэлс

Запомни термины!!! Космополитизм- политическое обвинение в непатриотичности. Клерикальный- клерикализм, стремление поднять прессиж в обществе религии и церкви.

Идеология и культура Хочется всей необъятной страной Сталину крикнуть "Спасибо, Родной!" Весел напев городов и полей – Жить стало лучше, жить стало веселей!

Какие надежды связывала интеллигенция с Восстановление «железного занавеса» послевоенным развитием культуры? «И в конце войны, и сразу после нее, и в сорок шестом году довольно широким кругам интеллигенции казалось, что должно произойти нечто, двигающее нас в сторону либерализации… » . К. Симонов Война пробудила надежды на ослабление партийноидеологического пресса. Деятели культуры рассчитывали, что наметившаяся в годы войны тенденция к относительному смягчению контроля за духовной жизнью общества получит развитие.

За что подверглись критике представители Восстановление интеллигенции? «железного занавеса» советской Поход против «западничества» возглавил отвечавший за идеологию А. А. Жданов. «Надо учитывать, что чуждые буржуазные влияния из-за границы будут перекликаться с пережитками капитализма в сознании некоторых представителей советской интеллигенции, выражающимся в несерьезных и диких стремлениях поменять сокровищницу советской музыкальной культуры на жалкие лохмотья современного буржуазного искусства» . А. А. Жданов

Восстановление «железного занавеса» «Железный занавес» был окончательно восстановлен в ходе развернувшейся в конце 1948 г. кампании по борьбе с «космополитизмом» . Страна вновь оказалась не только в идеологической, но и в культурной изоляции от остального мира. Железный занавес - система мер, направленных на внешнюю изоляцию СССР от других стран.

В чем обвинены. Литература и А. Ахматова? М. Зощенко Из доклада А. А. Жданова о журналах «Звезда» и «Ленинград» «Из постановления ЦК ясно, что наиболее грубой ошибкой журнала «Звезда» является предоставление своих страниц для литературного «творчества» Зощенко и Ахматовой. . . Зощенко. . . изображает советских людей бездельниками и уродами, людьми глупыми и примитивными. Зощенко, как мещанин и пошляк, избрал своей постоянной темой копание в самых низменных и мелочных сторонах быта. Тематика Ахматовой насквозь индивидуалистическая. До убожества ограничен диапазон ее поэзии - поэзии взбесившейся барыньки, мечущейся между будуаром и моленной» .

Литература Объектами критики в первом постановлении были «салонная дворянская поэтесса Ахматова» . А. Ахматову упрекали в эстетстве и декадентстве. «Не то монахиня, не то блудница, а вернее блудница и монахиня, у которой блуд смешан с молитвой» . А. А. Жданов

Литература «Хулиган ваш Зощенко! Балаганный писака. . . Мы хотим отдохнуть, смеясь. Он это улавливает, но его смех - рвотный порошок» . И. Сталин «Мелкобуржуазный пошляк и хулиган Зощенко» . Поводы указывались самые нелепые: М. Зощенко обвиняли в очернительстве советской действительности на страницах детского рассказа «Приключения обезьяны» .

Литература Резкой критике были подвергнуты даже те писатели, творчество которых вполне отвечало требованиям партии. Так, руководитель Союза писателей А. А. Фадеев был раскритикован за первоначальный вариант романа «Молодая гвардия» , в котором было недостаточно-показано партийное руководство молодыми подпольщиками;

Литература М. А. Исаковский поэт-песенник М. А. Исаковский - за пессимизм стихотворения «Враги сожгли родную хату. . . » .

В постановлении ЦК ВКП(б) осуждалось преобладание в театрах страны классического репертуара в ущерб пьесам, посвященным «пафосу борьбы за коммунизм» .

Кино В январе 1941 г. А. А. Жданов дал задание С. Эйзенштейну снять фильм об Иване Грозном. Естественно, заказ исходил от Сталина. Режиссер, чей фильм «Александр Невский» получил высочайшее одобрение, согласился.

Кино «Эйзенштейн справился с задачей. Иван Грозный, как прогрессивная сила своего времени, и опричнина, как его целесообразный инструмент, вышли неплохо » . И. Сталин

Кино Вторую серию уже смонтировали, а в марте 1946 г. . запретили. Из постановления ЦК ВКП(б) « Режиссер С. Эйзенштейн во второй серии фильма "Иван Грозный" обнаружил невежество в изображении исторических фактов, представив прогрессивное войско опричников Ивана Грозного в виде шайки дегенератов. . . а Ивана Грозного, человека с сильной волей и характером - слабохарактерным и безвольным, чем-то вроде Гамлета» .

Ты можешь объяснить, какое дело ЦК до Ивана Кино Грозного и Гамлета? «Царь у вас получился нерешительный. Все ему подсказывают, что надо делать, а не он сам принимает решения… Мудрость Ивана Грозного состояла в том, что он стоял на национальной точке зрения, ограждая страну от иностранного влияния» . И. Сталин

Кино Критике были подвергнуты кинофильмы «Большая жизнь» (2 -я серия) режиссера Л. Лукова; «Адмирал Нахимов» В. И. Пудовкина; кинорежиссеры Г. Козинцев, Л. Трауберг и др.

Музыка Критиковались и другие композиторы, созданных по заказу властей к 30 -летию Октябрьской В конце 1947 г. жесткий идеологический пресс «придерживающиеся формалистического, революции: Шестой симфонии С. С. Прокофьева, обрушился и на советских музыкантов. Поводом антинародного направления» , - Д. Д. Шостакович и «Поэмы» А. И. Хачатуряна и оперы «Великая дружба» послужило исполнение трех произведений, Н. Я. Мясковский. В. И. Мурадели.

Но были и другие картины… Ю. Н. Непринцев «Отдых после боя» Ф. П. Решетникова «Опять двойка» В. Н. Костецкий «Возвращение» Кукрыниксы «Конец»

Какие выводы можно сделать на основании Образование приведенных данных? Только в 1946 -1950 гг. было возведено 18, 5 тыс. школьных зданий В 1946 г. расходы на науку и образование выросли в 2. 5 раза Начата реализация программы всеобщего 7 -летнего образования В 1946 -1948 гг. число высших учебных заведений превысило довоенный уровень В вузах было подготовлено 652 тыс. инженеров, учителей, врачей, среднее специальное образование получили 1278 тыс. человек

ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ РЕСУРСЫ Н. Г. Георгиева, В. А. Георгиев История России – М, МГУ, издательство Перспектива, 2009 Новейшая история России. Учебник. – Под редакцией А. Н. Сахарова, М. , издательство Проспект, 2012 http: //900 igr. net/kartinki/istorija/SSSR-1945 -1953/004 -SSSR -1945 -1953. html http: //diddlybop. ru/21661 http: //home-for-heroes. livejou… http: //www. nivestnik. ru/2002_1/21. shtml http: //www. greatflags. su/ekonomika-sssr/chetvertayapyatiletka-1946 -1950. html http: //i-innomir. ru/posts/1213 http: //www. rusarchives. ru/evan… http: //www. by-time. ru/events/d… http: //clubs. ya. ru/46116860184…

Хронология

• 1947 г. План Маршалла, разработанный США для экономической помощи Европейским странам
• 1949 г. Создание НАТО
• 1953 г., март Смерть И.В. Сталина
• 1953 г., сентябрь Избрание Н.С. Хрущева первым секретарем ЦК КПСС
• 1954 г., февраль Начало освоения целинных земель
• 1955 г. Создание Организации Варшавского Договора (Советский Союз, Болгария, Венгрия, ГДР, Польша, Румыния, Чехословакия, Албания)
• 1956 г., февраль ХХ съезд КПСС. Доклад Н.. Хрущева “О культе личности и преодолении его последствий”.
• 1956 г., июнь Постановление ЦК КПСС “О преодолении культа личности и его последствий”
• 1956 г., октябрь Ввод войск стран Организации Варшавского Договора в Венгрию.
• 1957 г. Запуск первого искусственного спутника Земли
• 1957 г. Закон о создании совнархозов
• 1959 г. “Кукурузная политика”
• 1959 г — 1965 гг. Семилетний план развития народного хозяйства СССР
• 1961 г., 12 апреля Первый в истории полет в космос человека (Ю.А. Гагарин)
• 1961 г., октябрь XXII съезд КПСС. Принятие новой Программы партии — программы строительства коммунизма.
• 1963 г., октябрь Карибский кризис
• 1964 г., октябрь Отставка Н.С. Хрущева с занимаемых постов

Послевоенное восстановление народного хозяйства СССР (1945 — 1952 гг.)

Восстановление экономики проходило в сложных условиях. Ни одна страна в мире не понесла таких потерь, как СССР в годы . Более 1710 городов и поселков было разрушено, 11 млн. человек осталось без крова. В освобожденных районах действовало не более 13 % промышленных предприятий, посевные площади сократились в 1,5 раза.

Советский Союз потерял в войне 27 млн. человек убитыми. Миллионы людей были ранены, покалечены, потеряли близких, лишились крова.

Последствия для народного хозяйства были катастрофическими, — страна потеряла около 30 % национальных богатств.

В конце мая 1945 г. Государственный Комитет Обороны постановил перевести часть оборонных предприятий на выпуск товаров для населения. В сентябре 1945 г. был упразднен ГКО. Все функции по управлению страной сосредоточились в руках Совета Народных Комиссаров (в марте 1946 г. преобразован в Совет Министров СССР ).

В марте 1946 г. Верховный Совет СССР утвердил план восстановления и развития народного хозяйства на 1946 — 1950 гг. . В нем были определены пути возрождения и дальнейшего развития экономики. Основная задача заключалась в том, чтобы восстановить районы страны, подвергшиеся оккупации, достичь довоенного уровня развития промышленности и сельского хозяйства и затем превзойти их (соответственно на 48 и 23 %). План предусматривал первоочередное развитие отраслей тяжелой и оборонной промышленности. Сюда направлялись значительные финансовые средства, материальные и . Намечались освоение новых угольных районов, расширение металлургической базы на востоке страны. Одним из условий выполнения плановых заданий выдвигалось максимальное использование достижений научно-технического прогресса.

Пятилетку в четыре года — выполним! Плакат. Худ. В.Иванов. 1948 г.

В соответствии с развернулись восстановительные работы на Украине, в Белоруссии, Молдавии. Возрождалась угольная промышленность Донбасса. Была восстановлена “Запорожсталь”. Вступила в строй Днепрогэс. Одновременно велось строительство и реконструкция действующих заводов и фабрик. За пятилетие было восстановлено и вновь сооружено свыше 6,2 тыс. промышленных предприятий. Особенно большое внимание уделялось развитию металлургии, машиностроения, топливно-энергетического и военно-промышленного комплексов. Были заложены основы атомной энергетики и радиоэлектронной промышленности. В западных областях Украины, в республиках Прибалтики были созданы новые промышленные отрасли, в частности, газовая и автомобильная, металлообрабатывающая и электротехническая. Торфяная промышленность и электроэнергетика получили развитие в Западной Белоруссии.

Работы по восстановлению промышленности были в основном завершены в 1948 г . К концу пятилетки уровень промышленного производства на 73 % превысил довоенный. Однако приоритетное развитие тяжелой индустрии, перераспределение в ее пользу средств из легкой и пищевой отраслей привели к дальнейшей деформации структуры промышленности в сторону увеличения производства продукции группы “А”.

Война тяжело отразилась на состоянии сельского хозяйства. Сократились посевные площади, ухудшилась обработка полей. Почти на треть уменьшилось число трудоспособного населения. На протяжении нескольких лет на село почти не поставлялась новая техника. На рубеже 40 — 50-х годов было проведено укрупнение мелких колхозов . В течение нескольких лет их число уменьшилось с 255 до 94 тысяч. Новые коллективные хозяйства создавались в западных областях Белоруссии и Украины, в республиках Прибалтики, в Правобережной Молдавии.

Принимались меры по улучшению условий жизни населения. Несколько раз снижались цены на товары массового потребления. В 1947 г . была отменена карточная система на продовольственные товары, была проведена . В обращение вводились новые . Находящиеся у населения старые деньги обменивались в соотношении 10:1.

Были возрождены из руин и пепла разрушенные в годы войны города и села. Увеличивались масштабы жилищного и культурно-бытового строительства.

«Экономика после войны»

Зятикова С.А.,

учитель истории и обществознания, МБОУ СОШ № 74

Тип урока: Урок-проект с использованием технологии критического мышления.

Оборудование урока:

1. Компьютеры
2. Доступ к интернету
3. Презентация по данной теме, подготовленная учителем – Приложение 1 .

Задачи урока:

1. Находить и обрабатывать материал в информационной среде.
2. Создание проекта по теме урока.
3. Развитие среды для сотрудничества учитель-ученик, ученик-ученик.
4. Выступать публично и научно выражать свои мысли.

Цели урока:

Специальные:

1. Показать особенности процесса восстановления экономики СССР после Великой Отечественной войны.
2. Рассмотреть альтернативы возрождения страны после войны.
3. Охарактеризовать социальные последствия экономической политики, проводившейся в СССР в 1945-1953 гг.

Общепредметные:

1. Развитие аналитического мышления.
2. Воспитание толерантности.
3. Продолжить формирование основных компетенций:

• учебно-информационных:
• работать в информационной среде,
• обрабатывать информацию,
• создание презентации,
• коммуникативных:
• работать в группе,
• выступать публично,
• социальных:
• определять тему,
• прослеживать причинно-следственные связи,
• аргументировано обосновывать свои выводы.

План урока.

1. Мотивация. Введение в тему. (Постановка проблемного вопроса, эвристическая беседа).
2. Изучение нового материала:

(Работа в группах, выступления учащихся по предложенным темам, презентация).

1. Рефлексия. (Решение проблемного вопроса, самооценка работы учащихся).
2. Домашнее задание.

Ход урока

I. Введение в тему. (Стадия вызова).

Учитель . Победа над фашистской Германией и ее союзниками была достигнута благодаря совместным усилиям советских воинов и тружеников тыла. Уже к началу 1943 г. в СССР действовало набирающая мощь слаженное военное хозяйство, которое позволило превзойти Германию в производстве вооружений. С началом освобождения советских территорий от захватчиков к концу августа 1943 г. правительством СССР было принято постановление «О неотложных мерах по восстановлению хозяйства в районах, освобожденных от немецкой оккупации». В западные районы страны стали направляться рабочие, инженеры, специалисты для восстановления разрушенного хозяйства. Промышленное производство к 1945 г. возросло по сравнению с 1940 годом на 10% и стало составлять 152 млрд рублей. Тяжелая промышленность произвела продукции на сумму 122 млрд рублей в 1945 г., а это в свою очередь по сравнению с довоенным периодом больше на 45 %. Но в тоже время значительно сократился объем производства в легкой промышленности (почти в 2 раза).

Страшная война закончилась. Эйфория победы на какой-то миг затмила страшную реальность – раны войны.

– В чем же состояла эта реальность?

– Каковы были последствия Второй мировой и Великой Отечественной войн для СССР?

Обсуждение сопровождается показом слайда 1 презентации.

Презентация, слайд 1.

Подводя итоги беседы с учащимися, учитель указывает на то, что СССР потерял в войне 30% национального богатства (679 млрд руб. в ценах 1941 г.). Невосполнимы были людские потери советского государства – 27 млн. человек.

Столь долгожданный мир настал и перед страной встали новые задачи.

– Какие встали задачи перед Советским Союзом, после окончания войны?

Ученики формулируют основные задачи послевоенного развития:

1. Перевод страны на мирные рельсы.
2. Восстановление экономики СССР.

Презентация, слайд 2.

Задание учащимся . На основании указанных нами задач, стоящих перед советским государством, и строк из «Баллады о детстве» В.Высоцкого сформулируйте тему урока.

Звучит песня В.Высоцкого «Баллада о детстве». Демонстрируется слайд 3 презентации, оформленный в виде кластера.

Учащиеся формулируют тема урока «Социально-экономическое развитие СССР в 1945-1953 гг.»

Презентация, слайд 3.

Учитель предлагает ученикам самостоятельно составить план изучения нового материала.

План изучения нового материала:

1. Альтернативы развития советской экономики в 1945-1953 гг.
2. Особенности развития сельского хозяйства в 1945-1953 гг.
3. Восстановление и развитие промышленности в годы 4-й пятилетки.
4. Денежная реформа 1947 г. и ее последствия.
5. Социальные изменения в СССР в 1945-1953 гг.

Презентация, слайд 4.

Учитель указывает на то, что во время самостоятельной работы, учащимся предстоит выяснить:

• особенности восстановления экономики СССР;
• социальные последствия процесса восстановления;
• итоги экономического развития к 1953 г.,
• источники послевоенного восстановления.

А также ответить на следующие вопросы:

1. Каковы итоги экономического развития СССР в 1945-1953 гг.?
2. Каковы источники восстановления народного хозяйства в советском государстве?

Презентация, слайд 5.

II. Изучение нового материала.

Изучение материала строится на основе групповой работы.

Класс делится на 5 групп. Каждая из которых получает задание.

Условия работы в группах:

1. Самостоятельное изучение материала с помощью информации, полученной в интернете.
2. Итог работы должен быть представлен в форме развернутого устного ответа, с использованием наглядности в виде презентации, состоящей из двух слайдов.

1 группа. Задание. Определить альтернативы восстановления экономики СССР в 1945-1953 гг.

1. Изучите материал в интернете, и подготовьте рассказ по теме «Модели социально-экономического развития СССР после Второй мировой войны».

• Покажите изменения в управлении экономикой в первые послевоенные годы.
• Охарактеризуйте основные проекты развития экономики в данный период.
• Какая из альтернатив победила и почему?
• Как данный выбор сказался на дальнейшем развитии страны?

2 группа. Задание. Покажите особенности развития промышленности в годы 4-й пятилетки.

1. Изучите материал в интернете, и подготовьте рассказ по теме «Советская промышленность в годы четвертой пятилетки».

• Охарактеризуйте проекты и планы развития советской промышленности на годы четвертой пятилетки.
• Укажите трудности восстановительного периода.
• Покажите основные итоги промышленного развития в 1945-1953 гг.
• Назовите основные источники восстановления и развития промышленности.

1. На основе полученной информации создайте презентацию из 2-х слайдов, которая бы отражала основное содержание вашего рассказа. Презентация может содержать текстовой и иллюстративный материал (фотографии, рисунки, схемы, диаграммы, карты).
2. Выступите перед классом с устным сообщением по данной теме. Сообщение не должно превышать 3 минут.

3 группа. Задание. Охарактеризуйте послевоенное развитие сельского хозяйства в СССР.

1. Изучите материал, и подготовьте рассказ по теме «Послевоенное сельское хозяйство».

• Покажите планы восстановления и развития сельского хозяйства в 1945-1953 гг.
• Охарактеризуйте политику советского руководства в данный период в отношении деревни. Попытки реформ.
• Назовите итоги и последствия преобразования сельского хозяйства.

1. На основе полученной информации создайте презентацию из 2-х слайдов, которая бы отражала основное содержание вашего рассказа. Презентация может содержать текстовой и иллюстративный материал (фотографии, рисунки, схемы, диаграммы, карты).
2. Выступите перед классом с устным сообщением по данной теме. Сообщение не должно превышать 3 минут.

4 группа. Задание. Дайте оценку финансовой реформе 1947 года.

1. Изучите материал, и подготовьте рассказ по теме «Денежная реформа 1947г.».

• Укажите причины о раскройте содержание денежной реформы.
• Покажите социально-экономические последствия данной реформы.

1. На основе полученной информации создайте презентацию из 2-х слайдов, которая бы отражала основное содержание вашего рассказа. Презентация может содержать текстовой и иллюстративный материал (фотографии, рисунки, схемы, диаграммы, карты).
2. Выступите перед классом с устным сообщением по данной теме. Сообщение не должно превышать 3 минут.

5 группа . Задание. Покажите особенности социального развития советского государства в 1945-1953 гг.

1. Изучите материал, и подготовьте рассказ по теме «Социальная политика советского государства в 1945-1953гг.».

• Охарактеризуйте социальную политика и ее последствия.
• Покажите изменения быта советского человека.

1. На основе полученной информации создайте презентацию из 2-х слайдов, которая бы отражала основное содержание вашего рассказа. Презентация может содержать текстовой и иллюстративный материал (фотографии, рисунки, схемы, диаграммы, карты).
2. Выступите перед классом с устным сообщением по данной теме. Сообщение не должно 3 минут.

Подведение итогов работы групп – это устное выступление групп по указанной теме, сопровождаемые показом слайдов, созданных учащимися в процессе самостоятельной работы.

(Слайды, созданные учащимися, вставляются в учительскую презентацию. Это слайды с 6 по 13 )

III. Рефлексия.

Обсуждение проблемных заданий.

– Каковы итоги экономического развития СССР к 1953 г.?

Презентация, слайд 14.

– Западные эксперты отводили СССР на восстановление разрушенной войной экономики 40-50 лет. Подумайте, какие факторы они при этом не учли.

– Каковы источники восстановления хозяйства в советском государстве послевоенный период? Презентация, слайд 15.

Подведение итогов работы учащихся на уроке подводится на основе листа «Самооценки».

Самооценка .

Ф.И.____________________________

Укажите в предложенной таблице уровень усвоения вами нового материала на уроке:

1. Материал не усвоен. (Попытайтесь объяснить, почему не усвоен).
2. Усвоен материал только подготовленный группой. (Попытайтесь объяснить, почему не усвоен другой материал).
3. Усвоен материал подготовленный группой и частично материал других групп. (Укажите какой материал не усвоен. Попытайтесь объяснить, почему не усвоен).
4. Материал усвоен полностью.

IV. Домашнее задание.

1. Параграф 35.
2. Написать эссе «Преимущества и недостатки советской модели социально-экономического развития в 1945-1953 гг.»

Презентация, слайд 16.

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него:

СССР в 1945-1953 гг. : ЭКОНОМИКА

Цена войны

Потери СССР в войне составили:

• 27 млн. человек,
• 1 710 городов,
• 70 000 сел и деревень,
• 31 850 промышленных предприятий, где до войны работало около 4 млн. рабочих,
• 1 135 шахт, дававших стране 100 млн. т. угля в год,
• 65 000 км. железнодорожных путей,
• 36,8 млн. га посевных площадей,
• 30 % национального богатства.

Процент ущерба, нанесенного войной

Прямой ущерб 679 млрд. руб. (сумма капиталовложений за 2 пятилетки)

С учетом косвенного ущерба – 2 трлн.. 596 млрд. руб.

Страна оказалась отброшенной назад не менее, чем на 10 лет.

В развалинах лежали «Запорожсталь», «Азовсталь». Десятки других крупных заводов и фабрик.

По выпуску металла и руды война отбросила страну на 10-12 лет назад.

Большой ущерб был нанесен химической, текстильной и пищевой промышленности.

Экономика СССР после войны

Миллионы фронтовиков вернулись с войны

инвалидами, неспособными к тяжелому труду.

Экономика, несмотря на осуществленную

по окончании войны демобилизацию 3,3 млн. чел., испытывала колоссальную нехватку рабочих рук.

Значительную часть работающих составляли теперь женщины, старики и подростки, чей труд был менее производительным.

Цель внутренней политики сформулировал И.В.Сталин в 1946 г. - завершить строительство социализма и начать переход к коммунизму.

Этот лозунг воодушевил советский народ, позволял ему терпеливо переносить социальные трудности и с энтузиазмом смотреть в будущее.

К восстановлению хозяйства страна приступила еще в годы войны. В 1943 г. было принято постановление ЦК ВКП(б) и СНК СССР «О неотложных мерах по восстановлению хозяйства в районах, освобожденных от немецкой оккупации».

Главные задачи

послевоенного развития

Перевод страны на

мирные

рельсы

Восстановление

народного

хозяйства

Изменение структуры высших органов власти

В сентябре 1945 г. упразднен ГКО. Верховная исполнительная власть возвращена Совету народных комиссаров СССР

В марте 1946 г. СНК СССР преобразован в Совет министров

В 1946 г. упразднены наркоматы военной промышленности, отраслевые наркоматы реорганизованы в министерства

МОДЕЛИ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ

• Отказ от традиционной политики ускоренного развития тяжёлой промышленности.
• Сторонники более уравновешенного экономического развития, некоторое смягчение волюнтаристских методов

• Сторонники возврата к

модели экономического

развития 30-х годов

2. Ссылались на исследование

Е.Варги, посвященные проблемам

мирового капитализма, возникшим в

результате второй мировой войны

Л.П. Берия

Г.М. Маленков

А.А. Жданов

Н.А. Вознесенский

Экономические дискуссии 1945-1946 гг.

Какую программу предложил стране И.В. Сталин?

« Это был скачок (в 30-е гг.), при помощи которого наша Родина превратилась из отсталой страны в передовую, из аграрной в индустриальную.

Партия намерена организовать новый мощный подъем народного хозяйства, который дал бы нам возможность поднять уровень нашей промышленности … втрое по сравнению с довоенным».

Из речи И. Сталина 1946 г.

• Восстановить народное хозяйство, достичь довоенного уровня экономического развития и превзойти его

• Развитие экономики и увеличение промышленного производства на 70% и предметов потребления на 65%

Четвертая пятилетка (1946-1950)

Пятая пятилетка (1951-1955)

Общая тенденция сохранялась: преимущественное развитие отраслей тяжелой промышленности (угледобывающей, металлургической, машиной и станкостроительной, электротехнической и оборонной) в ущерб легкой

Всего за годы четвертой пятилетки (1946-1950) были восстановлены и вновь построены 6200 крупных предприятий. В 1950 г., по официальным данным, промышленное производство превысило довоенные показатели на 73 % (а в новых союзных республиках - Литве, Латвии, Эстонии и Молдавии - в 2-3 раза).

Днепрогэс

Развитие промышленности

Возрождение промышленности проходило в очень тяжелых условиях. В первые послевоенные годы труд советских людей мало чем отличался от труда в военное время. Постоянную нехватку продуктов, тяжелейшие условия труда и быта, высокий уровень заболеваемости и смертности объясняли населению тем, что долгожданный мир только наступил и жизнь вот-вот наладится.

Как и прежде, решить острые проблемы предстояло путем увеличения перекачки средств из деревни в город и развития трудовой активности рабочих. Одним из самых знаменитых починов тех лет стало движение «скоростников», инициатором которого был ленинградский токарь Г.С. Борткевич , выполнивший на токарном станке в феврале 1948 г. за одну смену 13-дневную норму выработки.

Г.С. Борткевич

Трудовой героизм народа

Продажа сельскохозяйственной продукции

Репарации

В СССР было ввезено более 5,5 тыс. «трофейных» промышленных предприятий

Займы у населения

Источники восстановления промышленности

Подневольный труд советских заключенных - еще один источник восстановления и развития советской экономики в послевоенный период.

С помощью осужденных сооружались объекты атомной промышленности, металлургические предприятия, гидроэлектростанции (Куйбышевская ГЭС), каналы (Волго-Донской судоходный канал) и многое другое.

В 1949 г. предприятия лагерей и колоний МВД произвели промышленной продукции почти на 20 млрд. руб., что составило более 10 % от общей валовой продукции, производимой в Советском Союзе.

В промышленности восстанавливались старые предприятия и возводились новые гиганты индустрии на Урале, в Сибири, Закавказье и Средней Азии – всего 6200.

На 73 % был превзойден довоенный уровень по валовой продукции промышленности

К концу пятилетки вновь вступили в строй не только Днепрогэс, но и все электростанции Приднепровья, Донбасса, Черноземья, Северного Кавказа.

Это позволило поднять энерговооруженность страны к 1950 г. в 1,5 раза по сравнению с 1940 г.

Оборонные отрасли

1948 г. – под Челябинском пущен первый ядерный реактор и введен в эксплуатацию завод по производству плутония

1949 г. – под Семипалатинском проведено испытание атомной бомбы

1950 г. – на вооружение принята баллистическая ракета Р-1

1952 г. – началось строительство атомной подводной лодки

1953 г. – проведено испытание водородной (термоядерной) бомбы

1954 г. – в Обнинске введена в строй первая атомная электростанция

К 1953 году валовой объем промышленности превышал довоенный в 2,5 раза.

Оборонная промышленность и военные расходы поглощали более 25% годового бюджета СССР

Сельское хозяйство

Послевоенная разруха и засуха 1946 г. в центре, на Украине, Молдавии, Нижнем Поволжье и Северном Кавказе вызвала голод. Погибло около 1 млн человек. Валовой сбор зерна в 1946 г. был в 2,2 раза меньше, чем в 1940 г., что привело к введению хлебных карточек.

Урожайные 1947-1948 гг. позволили отменить карточки, но вопрос о снабжении населения продовольствием, а промышленности сырьем оставался очень острым.

Для решения проблем сельского хозяйства правительство предприняло ряд мер:

1947 г. – Решение Пленума ЦК ВКП(б) об увеличении выпуска тракторов, удобрений, расширении энергоснабжения села.

К 1950 г. тракторов и комбайнов стало на 40-50% больше, чем до войны, электроэнергией снабжалось 15% колхозов, 76% совхозов и 80% МТС.

1948 г. – постановление Совмина СССР о создании лесозащитных полос, водоемов и прудов для преодоления зависимости от климатических условий, обеспечения высоких и устойчивых урожаев в степных и лесостепных районах Европейской части СССР.

В 1950 г. началось строительство оросительных каналов в Средней Азии, в степных районах Украины и Северного Крыма.

1950-1953 гг. происходило укрупнение колхозов: их число с 255 тыс. в 1950 г. сократилось до 93 тыс.

В итоге в 1952 г. производство сельскохозяйственной продукции почти достигло уровня 1940 г. – 99%.

Денежная реформа 1947 г. больнее всего ударила по крестьянству, хранившему свои сбережения дома.

Сохранялись нормы довоенного времени, ограничивавшие свободу передвижения колхозников: они были фактически лишены паспорта, им не оплачивали дни, когда они не работали по болезни, не платили пенсии по возрасту.

Социальная политика

1945 г. – отменено чрезвычайное положение

Проведена демобилизация и сокращение армии

Восстановлен 8-часовой рабочий день

Введены ежегодные оплачиваемые отпуска

Отменены обязательные сверхурочные работы

Восстановлена деятельность профсоюзов и общественно-политических организаций

Денежная реформа 1947 года

Цели

Антиинфляционная

Пропагандистская

Выпущены новые деньги образца 1947 г.

Обмен старых денег на новые в течении недели.

Разработана сложная система переоценки вкладов в сбербанках.

Отмена карточной системы.

Итоги экономического развития

Перевод промышленности на мирные рельсы

Экономический подъем

Приоритет в развитии тяжелой промышленности

Отставание в развитии легкой промышленности

8. Борьба Руси с нашествием монголов в XIII в.

9. Московское княжество в XIV веке. Князь Дмитрий Донской. Куликовская битва.

10. Объединение русских земель вокруг Москвы при князьях Иване III и Василии III в конце XV – на­чале XVI вв. Образование Российского государства

11. Российское государство в XVI в. Политика царя Ивана IV Грозного (1533–1584 гг.).

Внешняя политика Ивана IV.

13. Россия в хvii веке. Царь Алексей Ми­хайло­вич «Тишайший» (1645–1676 гг.).

Никон (1605–1681) имел большое влияние на царя Алексея Михайловича, который называл его своим «особенным другом». Став в 1652 г. Патриархом, Никон с 1653 г. Приступил к ре­форме.

Восстание Степана Разина (1670–1671 гг.).

Причины:-закрепощение крестьян по Соборному Уло­жению 1649 г.;

-Бегство на Дон беглых крестьян; -недовольство народов По­вол­жья государ­ственной эксплуатацией.

Участники восстания: казаки, кресть­яне, хо­лопы, посадские люди, нерусские народы Поволжья.

14. Внешняя политика России в XVII веке

Колонизация сибири.

15. Преобразования Петра I (1682-1725 гг.)

16. Царствование императрицы Екатерины Второй Великой (1762–1796 гг.)

17. Правление императора Павла I (1796–1801 гг.).

18. Внешняя политика России во 2–й половине хviii века при Екатерине II и Павле I

19. Реформы императора Александра I (1801–1825 гг.)

Отмена крепостного права в России в 1861 г.

** Либеральные реформы Александра II 1860–1870-х гг.

23. Россия в начале хх века. Русско-япон­ская война 1904–1905 гг. Революция 1905-1907 гг.

Русско-япон­ская война 1904–1905 гг. Причины войны:

24. Россия в первой мировой войне 1914–1918 гг.

25. Российская революция 1917 года

5. Свержение Времен­ного правительства. Победа большевиков.

Часть 2. Россия в хх веке

45. Формирование советской государственно-политической системы в конце 1917–1918 гг. Брестский мир

46. Социально-экономическая политика большевиков в годы гражданской войны. «Военный коммунизм»

47. Гражданская война в России

48. Новая экономическая политика большевиков. Образование ссср

49. Борьба за власть в политическом руководстве страны в 1920-е годы и её результаты

50. Индустриализация во второй половине 1920–1930-е гг.

51. Коллективизация сельского хозяйства в ссср в конце 1920-х–1930-е гг.

52. Общественно-политическая жизнь ссср в 1930-е годы. Политические процессы и массовые репрессии

53. Культурная жизнь в ссср в 1920–1930-е годы. Культура рус­ского зарубежья

54. Внешняя политика ссср в 1920 – середине 1930-х гг.

55. Внешняя политика ссср в предвоенные годы (1936–1941 гг.)

56. Начало Великой Отечественной войны. Военные действия 1941 г. Битва за Москву

57. Военные действия в 1942–1943 гг. Коренной перелом в Великой Отечественной войне

58. Основные события Великой Отечественной войны в 1944–1945 гг. Разгром милитаристской Японии. Завершение Второй мировой войны. Значение победы ссср

59. Восстановление и развитие хозяйства ссср в послевоенные годы (1945–1953 гг.).

60. Общественно-политическая жизнь страны в 1945–1953 гг.

61. Внешняя политика ссср в 1945–1953 гг. Начало «холодной войны»

62. Общественно-политическая жизнь ссср в середине 1950-х – начале 1960-х гг. Н. С. Хрущёв

63. Социально-экономическое развитие ссср в середине 1950-х – первой половине 1960-х гг.

64. Внешняя политика ссср в 1953–1964 гг.

65. Культурная жизнь страны в 1950–начале 1960-х гг.

66. Общественно–политическая жизнь ссср во второй половине 1960-х–первой половине 1980-х гг. Л. И. Брежнев. Ю. В. Андропов. К. У. Черненко

67. Социально-экономическое развитие ссср во второй половине 1960-х–первой половине 1980-х гг.

68. Международное положение и внешняя политика ссср в 1964–1985 гг.

69. Культурная жизнь ссср в 1960–1980-е гг.: достижения и противоречия.

70. Общественно-политическая жизнь ссср в 1985–1991 гг. Распад ссср

71. Социально-экономическое развитие ссср в эпоху «перестройки» в 1985–1991 гг.

72. Внешняя политика страны в 1985–1991 гг.

73. Россия в 1992–2011 гг. Конституция 1993 г. Политические партии и дви­жения

74. Социально-экономическое развитие России в 1992-2011 гг. Рыноч­ные реформы и их последствия. Современное российское общество и его социальные проблемы

75. Внешняя политика России в 1992–2011 гг.

59. Восстановление и развитие хозяйства ссср в послевоенные годы (1945–1953 гг.).

Восстановление экономики. В послевоенные годы стояли задачи:

Перестройка промышленности на мирный лад (кон­версия );

Возрождение разрушенного в годы войны;

Новое строительство.

Четвёртая пятилетка (1946–1950 гг.) предусмат­ривала увели­чение выпуска промышленной продукции по срав­нению с довоенным уровнем на 48 %, сельскохозяйственной – на 23 %. К 1945 г. объём промышленного производства в СССР превысил по­казатели 1940 г. Демилитаризация экономики завершилась к 1947 г. Были восстанавлены раз­рушенные электростанции, в том числе крупнейшая в Европе – Днепрогэс, шахты Донбасса, заводы Украины и России. Республики Прибал­тики, Молдавии, западные области Украины и Белоруссии, включённые в со­став СССР накануне войны, из аграрных пре­вратились в ин­дустриальные. Здесь были созданы новые отрасли про­мышленности: ме­таллообра­батывающая, машиностроительная, электротехническая.

За годы 4-й пятилетки было восста­новлено и вновь сооружено 6.200 крупных предпри­ятий. Промыш­ленное произ­водство в 1950 г. пре­взошло довоенные показа­тели на 73 %. (Следует уточнить, что это дан­ные официальной статистики. Цифры современных альтер­нативных расчётов при­мерно на четверть или треть ниже).

Причины роста производства :

Трудовой подвиг народа. Миллионы людей с энтузиазмом вклю­чи­лись в работу. Возникло новое по­коление стахановцев: токари П. Быков и Г. Борткевич , сталевар П. Болотов и др.;

Бесплатный труд узников ГУЛАГа и во­еннопленных. (К 1946 г. общая численность военнопленных в СССР составила 2 млн. 228 тыс. человек, в том числе 1 млн. 645 тыс. военнопленных с германского фронта и 583 тыс. японцев;

-репарации с Германии (возмещение ею причинённого ущерба) на сумму в 4,3 млрд. долларов. Они обеспечили до 50% объёма обо­рудования, установленного в промышленности;

Перераспределение средств из сельского хозяйства и лёгкой промышленности в тяжёлую промышленность;

Денежная реформа 1947 г. После отмены карточной системы деньги менялись в соотношении 10 старых рублей к 1 новому.

Трудности восстановительного периода :

1. Острая нехватка рабочей силы.

2. «Холодная война» требовала больших рас­ходов. По­сле сокращения армии с 11,4 млн. человек в мае 1945 г. до 2,9 млн. в 1948 г. её численность была увеличена до 6 млн. к нач. 1950-х гг. Военные расходы по­глощали 25 % госбюджета. Огромные средства шли на разработку ядерного оружия.

3. Лёгкая и пищевая промышленности про­должали финансироваться по остаточному принципу и не удовлетворяли запросы населения. Хотя был освоен выпуск легковых автомобилей «Победа» и «Моск­вич», ра­дио­приёмников, телевизоров, фотоаппаратов, далеко не всем эти товары были доступны.

4. Низкий уровень жизни народа, зачастую жившего в землянках и бараках.

5. «Сталинский план преобразования при­роды» 1948 г. выдвинул нереальные утопические задачи создания искусственного моря в Сибири, строительства плотины через Тихий океан и т. п.

Сельское хозяйство вышло из войны крайне ослабленным. В 1945 г. его валовая продукция составляла 60 % от довоенной. Не хватало тех­ники, крестьяне пахали на коровах или впрягались сами. Засуха 1946 г. вызвала го­лод и окончательно подорвала силы колхозов. Почти ничего не получая от кол­хозов, крестьяне жили за счёт личного подсобного хозяйства. Но с 1946 г. приуса­дебные участки были не только урезаны, но и обложены непо­мерными налогами. Был введён налог на каждое фруктовое дерево. В 1947 г. был подтверждён обязательный минимум трудодней, введённый в конце 1930-х го­дов. За его невыполнение грозила ссылка. В 1948 г. правительство «рекомендовало» колхозникам про­дать государству мелкий скот, хотя его содержание разрешалось колхозным уставом. Как следствие, крестьяне тайком забили более 2 млн. свиней, овец и коз. Были насильственно коллективизированы едино­личные хозяйства в Прибалтике, Молдавии, в за­падных областях Украины и Белоруссии. До 900 тыс. раскулаченных были со­сланы в Сибирь. Высоко­эффективные хуторские хозяйства были разорены.

Сталин в 1952 г. опубликовал работу «Экономические проблемы со­циа­лизма в СССР », где возражал против любых уступок рыночным от­ношениям. Предлагалось «излишки колхозного производства ис­ключить из товар­ного обращения и сдавать их государству». С точки зрения вождя, это приближало общество к коммунизму. В резуль­тате колхозы были обречены на хроническую убыточность и нищету.