Сценарий ко дню спасателя мчс беларуси. Спортивно-массовое мероприятие «День спасателя. Территория

Красивый почерк получается не сразу. Для этого требуется много времени, кропотливого труда и терпения.

На эту тему созданы исследования, которые помогают понять специфику искусства.

Аккуратные буквы удаются не многим, особенно школьникам, поэтому в школе им часто учителя снижают оценки из-за неаккуратного почерка.

Сейчас правильное и понятное письмо отходит на второй план, уступая электронным документам. Но не стоит про него забывать и считать, что ему не стоит учиться.

Пусть каллиграфия стала менее популярной, но она нужна. Каждый человек должен уметь писать. Чтобы письмо было аккуратным стоит узнать несколько нюансов.

Почему умение красиво писать необходимо?

В мир компьютерных технологий все больше становится документов в электронном виде, их не нужно писать от руки, все создают на компьютере в печатном виде.

Не нужно думать, что в скором времени письмо от руки исчезнет, и все будут пользоваться только гаджетами. Это не так, писать необходимо уметь каждому.

Стоит отметить! Понятный почерк требуется, чтобы заполнить документ, к примеру, написать от руки заявление о приеме на работу.

В этих ситуациях важно уметь красиво и грамотно писать.

Кривые, размашистые, большие буквы, которые выступают за пределы отведенных полей, будут выглядеть ужасно.

Они могут отбить охоту иметь дело с претендентом, который пишет так некрасиво. Почерк часто создает первое впечатление о кандидате, который устраивается на работу.

Связи между почерком и личными качествами обладателя нет. Бывает, что человек разносторонний, а вот письмо у него неважное.

Во время поиска работы менеджеры по подбору персонала не знают кандидатов и они судят их по почерку и стилю заполнения анкет.

В результате они могут просто не принять подходящего претендента из-за неаккуратного почерка, который может сильно подпортить первое впечатление.

Писать каллиграфическим почерком удается немногим. Его легко прививать детям в начальных классах при изучении алфавита.

Раньше в школах было чистописание, на этом уроке учителя учили навыкам правильного и чистого письма.

У школьников вырабатывалась аккуратность, они выводили буквы и старались писать красиво. Сейчас этого урока нет, поэтому красивое письмо считается редкостью.

Трудности красивого почерка

Красивый почерк ручкой удается не всем. Чтобы ему научиться требуются много времени и упорства.

Чтобы уметь быстро и аккуратно писать каллиграфическим почерком с закорючками, необходимо изучить нюансы, перечитать специальную литературу.

Во многих книгах описываются виды письма печатными и прописными буквами, способы написания цифр, букв на русском, на английском и на других языках мира.

Прежде чем научиться красиво писать в тетради, стоит изучить трудности этого важного дела:

• Правильные буквы даются не каждому. Можно учиться годами, но так и не получить каллиграфического почерка. В этом случае сильное желание не всегда помогает.
• Сложнее научиться писать аккуратно левой рукой. Для этого требуется соблюдать наклон тетради, может потребоваться специальная ручка для левшей.

  Но все равно почерк может быть слегка размашистым, а буквы кривыми.

• Чтобы писать грамотно и без ошибок важно много читать. Это повышает грамотность человека, делает его общительным, интересным.

  Но на это может потребоваться дополнительное время, терпение и желание.

• Красивому письму тяжело научить взрослых и детей. Если дети до этого ручкой рисовали фигуры, рисунки, то теперь им придется делать новое, писать буквы, выводить слова.

Причины неправильного почерка

Часто у всех причины неправильного почерка одинаковые. Важно понять их, разобрать и избавиться.

Это поможет быстрее научиться каллиграфическому письму с правильными буквами и цифрами:

Причина	Описание
Неправильное положение тела, рук, неправильная осанка, позиция	Если при письме соблюдать правильную осанку, держать необходимое положение тела, рук, то буквы будут получаться ровными, под необходимым углом. Письмо станет четким, аккуратным и быстрым
Неправильное положение тетради и ручки	Тетрадь должна находиться под углом 10-150. Это условие поможет занять правильное положение, позволит легко передвигать ручку от начала строки к концу. У правши тетрадь должна быть под наклоном вправо, а левши – влево. Ручку необходимо выбирать с правильной длиной 15 см, в центре должна быть резинка, чтобы пальцы не скользили
Плохо развитая моторика у детей может привести к появлению дрожащих букв	Посмотрите на предложения, которые пишет ребенок, если в них буквы кривые, неаккуратные с ломаными линиями, то это все дело в неразвитой моторике. Для этого необходимо в домашних условиях выполнять специальные упражнения на развитие моторики
Недостаточный уровень развития пространственного восприятия	Это не серьезная проблема, она проходит самостоятельно. Многие родители видя, что ребенок путает буквы, и чтобы он писал без ошибок, заставляют его переписывать текст по несколько раз. Но делать этого не нужно

Чтобы научить ребенка красиво и аккуратно писать требуется постараться.

В школах при приеме детей в 1 класс требуют, чтобы они уже умели писать, знали печатные и прописные буквы, звуки, цифры, алфавит. Конечно, задача тяжелая, но выполнимая.

• Подбор подходящей ручки. Важно чтобы инструмент лежал удобно в руке и не вызывал дискомфорта.
• Правильная посадка при письме. Спина должна быть в прямом положении, а лист, на котором будет писаться текст, требуется поместить под удобным для написания углом.
• Для практики письма у детей рекомендуется использовать прописи. В них даны буквы под необходимым наклоном, их прописывание поможет выработать у ребенка правильное написание.
• Практика. Важно чтобы ребенок писал каждый день, пусть по несколько слов или по предложению, но он это должен проделывать ежедневно. Прописывать рекомендуется, пока не будет получен удовлетворительный результат.
• Не стоит торопиться. Лучше просидеть за работой час и больше, но зато может выйти красивый результат. Если ребенок будет торопиться, то каллиграфии он обучится не скоро.
• Подбор необходимых шрифтов. Для работы можно взять варианты шрифта на компьютере, они подойдут для образца.

Взрослым трудно переобучиться письму. Если человек привык писать быстро непонятным почерком, то ему будет тяжело перейти на ровную каллиграфию с выведением каждых линий.

Обратите внимание! Многие считают, что девушкам проще обучиться красивому почерку.

Это связано с упорством, старанием и желанием. Парни часто бросают на полпути, хотя им все намного легче дается.

Советы взрослым по письму:

• Выбор ручки, которая будет идеально лежать в руке.
• На рабочем месте должен быть лист и ручка, ничего лишнего.
• Правильное положение – ровная спина, руки на столе.
• Лист должен быть на уровне 30 см от глаз.
• При написании требуется писать буквы по несколько раз, чтобы выбрать наиболее удачный вариант.
• Ежедневное написание. Писать требуется каждый день. Лучше завести специальный конспект со статьями, сочинениями, написанными от руки.

Красивое письмо дается не многим, но если постараться, то ему можно обучиться. Чтобы оно было грамотным и без ошибок важно читать разные книги, стихи.

Начитанный человек на подсознательном уровне не делает ошибок и пишет слова правильно.

Запомните, что красивый каллиграфический почерк может создать хорошее впечатление окружающих о вас.

Полезное видео

Похожие записи

Нарушение почерка, или дисграфия, стали довольно часты в современной жизни. Это проблема не только школьников, но и взрослых. Многие могут возразить, что красиво писать - не такая уж важная проблема, в наше время скорее полезен навык быстропечатания на клавиатуре. Но уверяем - все навыки, приобретаемые ребенком в дошкольном возрасте, важны. Умение писать аккуратно может повлиять на другие качества у ребенка, связанные с его умственным развитием. Да и вашему школьнику будет обидно получать плохие отметки, заниженные из-за неряшливого почерка.

Чтобы иметь красивый и аккуратный почерк, нужно вырабатывать этот навык постепенно. К нашему огорчению, на чистописание в современной школе отводится недостаточно времени. Поэтому родители, которых волнует проблема - как научить ребенка красиво писать, должны взять эту обязанность на себя, а мы постараемся им в этом помочь.

Красивый каллиграфический почерк выработать довольно быстро, если этим заниматься постоянно. В ответ на возражения некоторых родителей, что дополнительные занятия могут перегрузить и так нагруженного заданиями малыша. Навык каллиграфии не помешает, тем более, что занятия чистописанием способствуют формированию интеллекта.

Научить красиво писать сложнее, чем научить обозначать на бумаге буквы и слова. Аккуратный почерк вырабатывается ежедневными занятиями и усердием, пока не станет заметным успех в освоении этого навыка.

Хорошие результаты дают многие способы, некоторые из них приведем в нашей статье.

1. Ловкое владение пальчиками поможет в выработке красивого почерка. Пусть ребенок самостоятельно завязывает шнурки, застегивает пуговицы. Плетение из бисера или простое нанизывание его на нить тоже способствуют развитию мелкой моторики. А еще вы можете пробовать такие занятия:

   Вырезать ножницами аппликации,
   - делать оригами,
   - раскрашивать и штриховать рисунки,
   - рисовать мелками, карандашами, красками и т.д.
   - рисовать на рассыпанной тонким слоем крупе - манке или гречке,
   - складывать узоры из мозаики, собирать конструктор, паззлы,
   - шнуровать, плести косы, вышивать, вязать, плести из бисера, - лепить из пластилина, теста, глины.



2. Готовить руку к письму уже можно начинать, когда малышу исполнится три года. Все вышеперечисленные занятия можно проделывать и тогда, когда ребенок станет школьником.
3. Учите ребенка писать красиво с помощью этих предметов:

   Простой карандаш,
   - удобная ручка,
   - прописи с выделенными пунктиром буквами и с отведенными строками для самостоятельного письма,
   - тетрадь в косую линейку.



4. Уделяйте занятиям не более получаса, делайте паузы для разминки.
5. Покажите ребенку, как правильно держать карандаш или ручку при письме. Сейчас в продаже имеются ручки со специальным углублением для пальчиков, такая хитрость поможет ребенку закрепить навык правильно держать пишущий предмет, переучить гораздо сложнее.
   Ручку следует класть на верхнюю фалангу среднего пальца, зафиксировав большим и указательным. Кончик ручки должен смотреть в плечо.
6. Научите малыша правильно сидеть при письме, держа спину прямой, а руки - полностью на поверхности парты. Тетрадь располагайте под углом 25 градусов к краю.
   Озаботьтесь приобретением устойчивого стула правильной высоты. Сиденье должно быть умеренно твердым, лучше, если стул не будет иметь колесиков или они могут фиксироваться.
7. Терпение при учебе письму - главное условие. При спешке и нервозности почерк становится хуже, строчки прыгают. Не заставляйте ребенка переделывать плохо написанное несколько раз, так вы отобьете у него желание заниматься и отдалите успех
8. Перед тем как начать исправление почерка, постарайтесь убедить ребенка, что это необходимо. Придумайте надлежащую мотивацию, чтобы он сам захотел приступить к тренировке.
9. Неудачи при обучении обязательно будут, важно относиться спокойно к занятиям, не наказывать ребенка за плохие успехи в освоении столь трудного для него дела. Не сравнивайте его успехи с успехами других детей. Хвалите и поощряйте его даже за самые незначительные удачи. Покажите ему работы, которые он выполнял еще в начале работы и сравните с нынешними, чтобы он наглядно увидел свои успехи, и получил стимул к дальнейшим.
10. Делайте перерывы между учебой в школе, приготовлением уроков и тренировками каллиграфии. Пусть ребенок поиграет в подвижные игры или погуляет на улице. Снять усталость и напряжение поможет массаж рук и плеч. А общеукрепляющий массаж будет лучшим решением.
11. Обучение каллиграфии разделите на ступени:

    Обводить прописи и рисунки пунктиром, а также палочки, фигуры и волнистые линии. Следом пробуйте обводить буквы и слова.
    . Затем отрабатывайте написание букв. Помогут прописи, где в начале строчки стоит правильно написанная буква. Пусть ребенок при написании строчки постоянно сверяется с ее написанием. Приступайте к следующей букве только когда ребенок научился писать предыдущую, а затем пусть он выписывает целые слова.
    . Далее пусть ребенок тренируется писать целые предложения сначала в прописях, а затем и в обычных тетрадях.
    . Закрепить навык поможет ежедневное переписывание нескольких предложений из книги в тетради.

Весь процесс обучения каллиграфии займет около трех месяцев, а может, и более. Но результат закрепится, и ребенок научится писать правильно и красиво.

Педагоги едины во мнении, что обучать ребенка писать до школы не стоит, достаточно будет, если он научится писать печатные буквы и будет готовить руку к письму. Тем более, родители могут не знать требований правописания букв, прописывая их по-своему, ребенок закрепит навык, и ему трудно будет переучиваться.

Несколько лет назад, созданный у в Луховицком районе поисково-спасательный отряд № 27 обосновался совсем рядом с нашей Выкопанской школой. И это, поверьте, очень приятно. Всегда спокойней, когда рядом есть люди, умеющие помочь в чрезвычайных ситуациях и готовые в любую минуту прийти на помощь. Слава Богу, таких случаев у нас пока не было, но мы хорошо знаем бойцов отряда, многих даже в лицо. Спасатели проводят в нашей школе учения по предотвращению пожара и эвакуации детей из горящего здания, демонстрируют свои навыки и умения действовать в сложных ситуациях, обучают кадет различным спасательным действиям, обеспечивают безопасность учащихся во время проведения полевых сборов. Накануне профессионального праздника спасатели отряда №27 приглашены в школу. Учащиеся и педагоги приготовили для них настоящий праздник.

Скачать:

Предварительный просмотр:

ДЕНЬ СПАСАТЕЛЯ

2009 г.

Звучат фанфары «Внимание всем!»

На экране видеоролик о спасателях

Вед. Добрый день. Дорогие друзья! Поверьте, очень мы рады приветствовать вас в нашей школе накануне вашего профессионального праздника – Дня спасателя! Этот праздник установлен Указом Президента РФ от 26.11.95 г. За № 1306 «Об установлении Дня спасателя РФ». Но еще раньше – 27.12. 1990 г. Советом Министров РСФСР образован Российский корпус спасателей. Дата принятия этого постановления считается временем образования МЧС и является Днем спасателя.

Музык. заставка

Всегда, в любое время года,

В мороз ли лютый или зной

Они, не глядя на погоду,

Идут на службу, словно в бой!

И чтобы в мире не случилось,

Они на помощь вмиг придут,

Им дело трудное по силам,

Они нигде не подведут!

Пожар ли где, землетрясенье –

Или разбился самолет,

Или большое наводненье -

Их час служенья настает

Они идут на помощь людям

И забывают о себе!

Пусть все у вас удачно будет!

Спасатели нужны везде!

Мы знаем, чтобы не случилось –

Таков спасателей есть труд –

Мгновенно, четко, очень ловко

Они придут и нас спасут!

Музык. заставка

А сейчас предоставляем слово …

Выступление

Несколько лет назад, созданный у нас в районе ваш поисково-спасательный отряд № 27 обосновался совсем рядом с нами. И это, поверьте, очень приятно. Всегда спокойней, когда рядом есть люди, умеющие помочь в чрезвычайных ситуациях и готовые в любую минуту прийти на помощь. Слава Богу, таких случаев у нас пока не было, но мы хорошо вас знаем, многих даже в лицо. Бойцы отряда проводят в нашей школе учения по предотвращению пожара и эвакуации детей из горящего здания, демонстрируют свои навыки и умения действовать в сложных ситуациях, обучают кадет различным спасательным действиям, обеспечивают безопасность учащихся во время проведения полевых сборов. Бойцы вашего отряда шефствуют над кадетами Фруктовской школы, и только за этот год с ними было проведено свыше 20 занятий различного уровня. Вы проводили показательные занятия для детей-сирот Матырского реабилитационного центра. Как видно, наши пути – школьные и ваш, спасательный, часто соединяются в одну дорогу. Поэтому нам очень приятно сегодня поздравить вас с профессиональным праздником. И первое поздравление примите от школьного танцевального коллектива «Улыбка»

Танец «Украинские вечерки»

Разрешите предоставить слово начальнику поисково-спасательного отряда № 27 Коломенского территориального Управления силами и средствами МЧС Шилову В.Н.

Выступление Шилова В.Н.

Музык. заставка

Цена человеческой жизни.. Кто знает ее лучше? Наверное, в первую очередь спасатель. Ведь именно он, пробираясь сквозь бетонные завалы, погружаясь под стометровую толщу воды, укрощая пламя, протягивает руку тем, кто в ней нуждается. Путь спасателя тернист и рискован. Но он идет по нему, улавливая позывные терпящих бедствие людей, чтобы в любую минуту оказаться рядом и дать шанс на спасение.

Дорогие друзья, примите подарок-поздравление с праздником от учащихся школы - воспитанников Краснопоймовской детской музыкальной школы.

Исполнение на фортепиано.

Степанова Катя

Кондрашкина Марина

Кондратьев Саша и Эйвазова Назакет «Колыбельная»

Всем вам, наверное, известно, что в нашей школе создана и третий год работает десантная кадетская группа. В этом году 58 мальчишек получают дополнительное кадетское образование. В июне этого года у нас в школе работал профильный лагерь для кадет. Бойцы отряда не раз проводили с кадетами различные учебно-тренировочные занятия, но впервые при поддержки В.Н. и Н.Ф. были организованы занятия мальчишек на водно-спасательной станции № 8 Коломенского территориального Управления силами и средствами МЧС. Два дня они обучались спасательным действиям на воде, а впечатлений хватило на все лето.

Сегодня бойцы водно - спасательной станции присутствуют на празднике в нашей школе. Разрешите предоставить слово их начальнику Сусовой Н.Ф.

Выступление Сусовой Н.Ф.

Еще раз большое спасибо вам! Для сотрудников водно-спасательной станции № 8 танцуют ребята из «Улыбки».

Танец «Морячки»

Спасатели дежурят круглые сутки. Ведь помощь людям может понадобиться в любую минуту, и оказать ее надо быстро и своевременно. Автомобили «Соболь» и «Газель», на которых спасатели выезжают к месту ЧС, уже хорошо знакомы жителям нашего района. Автомобиль – это, как известно, средство передвижения. По сути, это мини-мастерская, оснащенная современным оборудованием и инструментом для спасения и оказания помощи людям, попавшим в беду. Но самая главная ценность у отряда спасателей – это сами люди. Ваша оперативность, решительность, профессионализм, которые проявляются при исполнении служебного долга, заслуживают самого глубокого уважения. И сегодня, накануне Дня спасателя, вручаются почетные грамоты и благодарственные письма лучшим спасателям отряда.

Награждение Музык. заставка

Наши поздравления примите, пожалуйста, в музыкальном оформлении. Для вас играет Кондратьев Саша.

Выступление на фортепиано

Ваша профессия требует мужества, высокого профессионализма, умения быстро ориентироваться в обстановке и принимать правильные решения. Зачастую вы рискуете своими жизнями ради спасения других.

Вчера я попросила у Сергея Викторовича статистику вашей работы за год, и узнала, что только в этом, 2009-ом году, вами было спасено 72 человека и оказана помощь 233 людям. А ведь это человеческие жизни и судьбы, которые без вас могли прерваться. Искреннее спасибо вам – спасатели-хранители!

Разрешите продолжить церемонию награждения.

Награждение Музык. заставка

Выступает Эйвазова Назакет (фортепиано, песня)

Куда б ты ни попал, ни влип,

Пока ты жив – ты не погиб:

Есть, слава Богу МЧС,

И ждем мы от него чудес.

Разыщут и в глухом лесу

И из огня тебя спасут.

Под горною ловиной

Тебя найдут и вынут.

Спасательный отряд –

Надежней нет ребят!

Для вас – самые надежные и нужные – танец «Мальчик-хулиганчик»

Танец «Мальчик-хулиганчик»

И вновь приглашаем для награждения.

Награждение Музык. заставка

Поздравляем всех, кто удостоен был сегодня особой похвалы и награды вышестоящего начальства.

Песня «Веселый сапожник» Кондратьев Саша

Стихи 2 класс Если в дом пришла беда…

Дорогие друзья, разрешите предоставить слово директору нашей школы Черемушкину Н.П.

Выступление Н.П.

Для вас поет Черемушкина Оксана

Работа спасателя, действительно, очень опасная, но необходимая. В советское время существовал лозунг: «Кто, если не мы?» И сегодня вы продолжаете ему следовать. Вам часто приходится выезжать и на ДТП (всего 47 раз, за которые спасено 57 человек, оказана помощь 62, деблокировано погибших 19 человек), и на происшествия на воде (где оказана помощь 121 человеку). Вами предотвращено 7 взрывов. А если бы они состоялись, сколько людей могло погибнуть?! 108 раз вам пришлось вскрывать двери по самым разным причинам.

Ваш труд благородный, чрезвычайно ответственный и опасный труд, который под силу только мужественным и сильным людям. Поэтому особые слова признательности хочется сказать женщинам, которые служат вместе с вами, мужчинами. Разрешите мне назвать их поименно: Кускова Наталья Вячеславовна, Черемушкина Ирина Сергеевна, Сусова Нина Федоровна

Еще и еще раз хочется сказать вам большое человеческое спасибо.

Танец

Дорогие спасатели, порой, рискуя собственной жизнью, вы все же береги себя. Ведь у вас есть близкие люди, которым вы тоже очень нужны и необходимы. В продолжении этой темы позвольте вам прочесть небольшое стихотворение. Оно о вас.

Вот такие, родная, дела,

Ты прости, что я снова в дороге,

Это чья-то беда в дорогу меня подняла,

Подняла нас опять по тревоге.

Ты опять остаешься одна

Ожидать моего возвращенья.

Я спасатель, а ты, а ты просто жена,

Ты надежда моя и спасенье.

Пусть не пули, не бой впереди,

А всего лишь борьба со стихией,

Но ты знаешь, не зря у меня на груди

Есть награды вполне боевые.

И почетную службу свою

Я несу, подчиняясь приказам.

А Россию беречь, если надо в бою,

Я по чести и долгу обязан.

Я вернусь, дорогая, домой,

В нашем деле нельзя сомневаться,

Пусть же нашу любовь обойдут стороной

Тучи всех непростых ситуаций.

И еще я хотел бы сказать,

Офицерское слово надежно,

Без тебя мне не жить,

Без тебя – не дышать,

Ничего без тебя невозможно.

Танец «Вальс»

Если кто попал в беду -

Скажем, утонул в пруду,

Выручат спасатели –

Это обязательно

Видеоклип о спасателях

На счету спасателей МЧС огромное количество проведенных поисково-спасательных работ, десятки тысяч спасенных жизней, сотни тысяч случаев оказания помощи пострадавшим. Спасибо вам, дорогие спасатели!

Хоть не пожарные и не милиция,

Но если что с тобой случится,

Быстро на помощь команда примчится

Быстро спасет из беды!

Будьте же счастливы, наши спасатели!

Сколько вы сил и здоровья потратили!

Мы вам хотим пожелать обязательно

Только счастливой судьбы!

Песня «Мы желаем счастья вам» Кондратьев Саша

Позвольте этой песней закончить наше поздравление с Днем спасателя РФ.

На территории новой Москвы в поселении Вороновское в ДК «Дружба» прошло торжественное мероприятие, посвященное Дню Спасателя Российской Федерации. Главные гости на мероприятии стали заслуженные спасатели, пожарные, ветераны службы и другие лица, которые стояли у истоков создания ведомства, и те, кто по сей день, рискуя ценой собственной жизни, спасают жизни людей и имущество.

Торжественное мероприятие открыл заместитель префекта ТиНАО Александр Благов поздравив пожарных и спасателей с праздником.

От лица префекта ТиНАО Дмитрия Владимировича Набокина и от себя лично поздравляем Вас с Днем Спасателя РФ. Вы профессионалы своего дела. Благодарим Вас за самоотверженный труд и верность долгу. Вы стремитесь своим нелегким трудом сделать наше общество безопасным. Уверен, что оперативность и четкие знания своего дела и в дальнейшем будут отличительными чертами представителей МЧС Троицкого и Новомосковского административных округов. От всей души желаем Вам крепкого здоровья, радости, семейного благополучия и силы духа», подчеркнул Александр Благов.

С поздравлениями к пожарным и гостям мероприятия обратился председатель совета ветеранов Главного управления МЧС России по городу Москве Коротчик Леонид Александрович, пожелав собравшимся крепкого здоровья, бодрости духа, огромного семейного счастья, берегите себя и всегда возвращайтесь домой.

Начальник Управления по Троицкому и Новомосковскому административным округам Главного Управления МЧС России по г. Москве Сергей Мусаелян поздравил личный состав спасательных подразделений с праздником и поблагодарил за службу.

«Спасатели ежедневно идут на укрощение огненной стихии, ликвидацию различных чрезвычайных ситуаций, рискуя своей собственной жизнью. Хочу поздравить Вас с профессиональным праздником, выразить огромные слова благодарности. Наши спасатели - это единая слаженная система, позволяющая сплоченно и эффективно работать над самым важным – спасения жизни людей» - подчеркнул, Сергей Мусаелян. Профессия спасателя одна из самых мужественных и благородных профессий.

Лучшие спасатели и сотрудники были награждены медалями МЧС России, почетными грамотами, благодарностями от начальника Главного управления МЧС России по г. Москве Ильи Павловича Денисова и Префекта по ТиНАО Дмитрия Владимировича Набокина.

Приказом Министра МЧС России были награждены медалью МЧС России «За отвагу на пожаре»:

Сержант внутренней службы Герасенков Иван Николаевич;
- старший сержант внутренней службы Рысин Михаил Вадимович.

Также были награждены пожарные 301,302, 303, 304, 305 пожарно-спасательных отрядов ГКУ «ПСЦ», и другие.

После церемонии награждения начался праздничный концерт, спасателей и гостей поздравляли творческие коллективы, среди которых солисты оркестра Главного управления МЧС России по г. Москве, а также детские коллективы и другие.

Праздник прошел в очень теплой, дружественной атмосфере. Еще раз поздравляем с ДНЕМ СПАСАТЕЛЯ крепкого здоровья и сухих рукавов!

Цель: ранняя профессиональная ориентация и подготовка учащихся к осознанному выбору профессии служения Отечеству, воспитание у кадет беззаветной преданности Родине, выработка у них высокого сознания общественного долга, дисциплинированности, стремления добросовестно выполнять обязанности кадета.

План проведения праздника.

1. Торжественное открытие праздника «День Спасателя».

2. Награждение победителей месячника, посвящённого празднованию «Дня спасателя».

3. Мероприятия, проводимые по плану классных руководителей.

Место проведения: спортивный зал.

Время: 90 минут.

Участники праздника: кадетские классы школы; преподаватели; классные руководители кадетских классов; администрация ОУ; приглашённые гости; родители и учащиеся школы.

Звучат фанфары, и подаётся команда на построение классов.

Ботин Семён: Классы, РАВНЯЙСЯ! СМИРНО! Равнение на — СРЕДИНУ!

Подходит с докладом к директору школы.

Командир батальона: Товарищ директор школы, обучающиеся кадетских классов по случаю празднования Дня спасателя построены! Обучающийся 11 «А» класса Ботин Семён.

Директор школы: Здравствуйте товарищи кадеты!

Кадеты: Здравия желаем товарищ директор!

Директор школы: Поздравляю Вас с праздником Днём Спасателя!

Кадеты: Ура! Ура! Ура!

Директор школы: кадетские классы, «Равняйся, смирно! РАВНЕНИЕ НА ФЛАГ РФ! »

Звучит марш, знамённая группа торжественно проносит флаг РФ и становится на правом фланге строя.

Звучит Гимн РФ.

Директор школы: ВОЛЬНО!

2-й ведущий: Звучит краткая информация

Об истории возникновения системы РСЧС;

О кадетских классах школы;

О достижениях кадет и выпускников кадетских классов.

1 Ведущий: Все профессии нужны, все профессии важны!

На сегодняшний день в России более семи тысяч названий профессий. В мире же их более 50000. Но есть особые, куда идут работать только смелые, храбрые, сильные люди. Это люди, которые рискуя своим здоровьем, своей жизнью спешат на помощь каждому из нас.

И сегодня мы рады вас всех приветствовать на спортивном празднике посвящённому Дню спасателя!

2 Ведущий:

От пожаров, потопов, аварий,

От лавины и землетрясений,

От цунами, пещерных завалов

Ежечасно несете спасенье.

1 Ведущий:

Вы — не ангелы, люди земные,

Что избрали профессией подвиг.

Вам спасибо за это, родные!

Пусть ваш день будет счастьем наполнен!

2 Ведущий:

Всюду слышен гул оваций;

Значит, нам сказать пора:

Чрезвычайных ситуаций

Победителям — ура!

1 Ведущий:

Не волшебники из сказки,

А герои наших дней —

Не колеблясь, без опаски

Вы спасаете людей.

2 Ведущий:

Потому нам и приятно

В этот миг произнести:

С днем спасателя, ребята!

Всех вам вовремя спасти!

1 Ведущий:

А теперь настал черед познакомиться с нашими командами. Встречаем команду 5 «А» класса под названием «Торнадо» и команду 5 «Б» класса под названием «Молния»!

Отбивка для приветствия команд

2 Ведущий:

Но какие соревнования могут быть без жюри! Представляем вам нашу судейскуюколлегию ___

Итак, команды готовы, судейская коллегия на месте! Пора начинать! Или как когда – то сказал Юрий Гагарин – «Поехали! »

Флаг бывает разный,

Но мне всего милей

Бело-синий-красный

Флаг Родины моей.

Эстафета № 1 «Флаг России»

Отбивка №1

1 Ведущий:

Однажды в городе одном

Беда случилась, наводненье!

Водой залило всё кругом,

Казалось: нет нигде спасенья.

Эстафета № 2 «Переправа»

(Учитель ФК озвучивает правила эстафеты)

Отбивка № 2

2 Ведущий:

Очень «дружная цепочка»

Из находчивых ребят.

Прилетят под вой сирены

И помогут вам мгновенно.

Эстафета № 3 «Дружно по цепочке»

(Учитель ФК озвучивает правила эстафеты)

Отбивка №3

2 Ведущий:

Наши кадеты очень смелые, очень быстрые и умелые, но умеют не только спасать, могут нам флешмоб станцевать! Приглашаются кадеты для танца «Волна здоровья» (Кадеты строятся для танца)

Звучит музыка «Волна здоровья»

1 Ведущий:

С огнем бороться нелегко,

Трудно и опасно.

Профессия спасателя

Почетна и прекрасна.

Эстафета № 4 «Конкурс капитанов»

(Учитель ФК озвучивает правила эстафеты)

Отбивка № 4

Выложить из спичек на скорость окончание лозунга: «В спичках – огонь, спички. » (не тронь)

2 Ведущий:

Труд Спасателя в почете,

Опасней дела не найдете.

Спасателей мы за доблесть чтим,

За смелость их благодарим!

Эстафета № 5 «Меткий стрелок»

(Учитель ФК озвучивает правила эстафеты)

Отбивка №5

1 Ведущий:

Спасателей, спасающих народ,

Которым не страшны землетрясенья,

Завалы, оползни и наводненья –

Сегодня поздравлять пришел черед.

Мы приглашаем учеников 5-х классов, для исполнения частушек.

НАЧИНАЕМ ПЕТЬ ЧАСТУШКИ,

ПРОСИМ НЕ СМЕЯТЬСЯ.

НЕ СМОТРИТЕ ТАК НА НАС —

МОЖЕМ ЗАСТЕСНЯТЬСЯ!

МЧС со мной везде:

И в лесу, и на воде,

И всегда придет на помощь,

И поможет всем в беде.

Очень спаянный отряд

Из находчивых ребят.

Все смелы, добры, умелы —

Мало слов, но много дела.

Каждый день и каждый час

Все они спасают нас.

Мы должны их труд ценить

И напрасно не звонить.

Но с профессией ребят

Каждый их поздравить рад.

Пожелать, работ объем

Чтоб был меньше с каждым днем.

МЫ ПОЕМ ДЛЯ ВАС СЕГОДНЯ,

И МОТИВ У НАС ОДИН,

С Днем спасателя ПОЗДРАВИТЬ

ОЧЕНЬ-ОЧЕНЬ МЫ ХОТИМ!

2 Ведущий:

Внимание, внимание! Пришло сообщение об утечке непонятного газа, вполне вероятно, что этот газ является биологическим оружием массового поражения. Вход на территорию разрешен только в защитной экипировке.

Эстафета № 6 «Юный спасатель»

(Учитель ФК озвучивает правила эстафеты)

Отбивка № 6

1 Ведущий:

Если где-то наводненье,

Извержение вулкана,

Взрыв, обвал, землетрясенье, —

Будет он ведь неустанно

Пострадавших выручать

И в беде им помогать.

Как вы думаете кто это? Правильно спасатель.

Эстафета № 7 «Я – спасатель МЧС России! »

(Учитель ФК озвучивает правила эстафеты)

Отбивка № 7

2 Ведущий:

Спасателем быть –

Значит смелым быть,

Спасателем быть –

Ходить, как в бой,

И в трудный час

Владеть собой.

Эстафета № 8 «Быстрый порыв»

(Учитель ФК озвучивает правила эстафеты)

Отбивка № 8

1 Ведущий:

Молодцы ребята, справились со всеми заданиями, и вы вновь доказали, что в совершенстве владеете как и физическими навыками, так и интеллектуальными, что как раз необходимо для настоящего спасателя!

И в завершении хотелось ещё раз поблагодарить наших защитников, спасателей и героев нашего времени!

2 Ведущий:

Есть много ремёсел опасных

Пожарный, пилот и сапёр

Людей там без меры прекрасных

Но мы поведём разговор

О тех, чьё призванье спасатель

О тех, кто спасет из бед

Чьё в сводках тревожным мельканье

Всегда оставляет свой след.

1 Ведущий:

А теперь настало время для объявления победителя наших эстафет, где вы проявляли ловкость, сноровку, скорость, логику и желание стать настоящим спасателем! Первое место заняла команда 5 «А»класса поздравляем! И второе почетное место занимает команда 5 «Б» класса поздравляем!

2 Ведущий:

На этом наш соревновательный этап окончен, приглашаем всех в актовый зал! До новых встреч!