Слайд 3

Система документации

Слайд 4

Виды организационно-распорядительных документов

Слайд 5

Слайд 6

Основания для подготовки распорядительного документа

необходимость исполнения законодательных, нормативно-правовых актов и иных решений вышестоящих органов управления; необходимость осуществления собственной организационно-исполнительской деятельности, связанной с выполнением функций и задачучреждения.

Слайд 7

Этапы подготовки распорядительных документов

В условиях единоличного принятия решений: 1. Выявление проблемы и выбор варианта ее разрешения в виде издания приказа, распоряжения или указания. 2. Сбор и анализ информации по возникшей проблеме. 3. Подготовка проекта распорядительного документа. 4. Согласование текста документа с заинтересованными лица­ми. 5. Оформление документа в соответствии с действующими нормами и правилами. 6. Подписание документа 7. Доведение распорядительного документа до исполнителей.

Слайд 8

В условиях коллегиального принятия решений: 1. Выявление проблемы, выбор варианта ее разрешения путем коллегиального обсуждения. 2. Подготовка материалов к заседанию коллегиального органам. 3. Обсуждение проблемы на заседании коллегиального органа. 4. Принятие решения с оформлением протокола заседания. 5. Издание распорядительного документа. 6. Доведение распорядительного документа до исполнителей.

Слайд 9

Приказ

Это правовой акт руководителя организации или его заместителей, содержащий обязательные поручения для подчиненных структурных подразделений, должностных лиц и рядовых работников.

Слайд 10

Реквизиты приказа по основной деятельности

наименование организации, издавшей документ; наименование вида документа (ПРИКАЗ); место составления; дата документа; регистрационный номер; заголовок к тексту; текст; подпись; визы согласования.

Слайд 11

Остальные виды распорядительных документов имеют такие же реквизиты.

Текст печатается с красной строки, 14 шрифтом TimesNewRoman, с однострочным или полуторным интервалом. Особенности составления документов прописываются согласно разработанной организацией инструкции по делопроизводству, но обязательно согласно ГОСТу Р 6.30-2003

Слайд 12

Назначение приказов

Приказы подразделяются на три группы: приказы до организационным вопросам; приказы по основной деятельности; приказы по личному составу.

Слайд 13

Назначение приказов по организационным вопросам

создание, ликвидация или реорганизация предприятия; образование коллегиальных или совещательных органов; утверждение организационной структуры управления, штатного расписания и их корректировка; координация работы всех звеньев системы управления организации; утверждение и введение в действие организационно-методических документов (положений, уставов, инструкций и др.).

Слайд 14

Назначение приказов по основной деятельности

обеспечение и регулирование порядка финансирования; обеспечение материалами, оборудованием для эффективной работы организации; формирование и осуществление научно-технической политики; обеспечение выпуска качественной продукции; подведение итогов работы организации, оформление результатов проверок, ревизий.

Слайд 15

Назначение приказов по личному составу

обеспечение отбора и приема на работу персонала; создание условий обучения и продвижения персонала; оформление перевода на другую работу; оформление командирования работников; решение ряда социальных вопросов (гарантии беременным женщинам, дополнительные отпуска, охрана труда и др.). оформление поощрений работников и наложения взысканий; оформление увольнения работников;

Слайд 16

Оформление приказов

Приказы по основной деятельности оформляются на бланке приказа или на общем бланке организации с указанием вида документа – ПРИКАЗ.

Слайд 17

Необходимо учитывать также следующее Каждый пункт (подпункт) приказа должен содержать только одно конкретное задание с реальным сроком исполнения. Число исполнителей по каждому пункту не ограничивается, однако при этом один из исполнителей назначается ответственным за исполнение поручения.

Слайд 18

Распоряжение

Правовой акт, издаваемый единолично руководителем организации и его заместителями. Распоряжение представляет собой способ доведения до исполнителей оперативных вопросов, имеет ограниченный срок действия и касается узкого круга должностных лиц.

Слайд 19

Оформление распоряжения

Распоряжения готовятся и оформляются на бланке распоряжения или на общем бланке организации с указанием вида документа- РАСПОРЯЖЕНИЕ. В РАСПОРЯЖЕНИЯХ в распорядительной части используют слово «ПРЕДЛАГАЮ» или «ОБЯЗЫВАЮ».

Слайд 20

Слайд 21

Указание

Распорядительный документ, издаваемый органами государственного управления, министерствами, ведомствами, по вопросам, связанным с организацией исполнения приказов, инструкций и других документов. Право издания указаний внутри организаций предоставляется руководителям и их заместителям.

Слайд 22

Оформление указаний

УКАЗАНИЯ оформляются аналогично приказам, но в распорядительной части ключевыми словами могут быть «ОБЯЗЫВАЮ» или «ПРЕДЛАГАЮ».

Слайд 23

Решение

– правовой акт коллегиального или совещательного органа управления. Решения могут издаваться министерствами, ведомствами, учеными советами, общественными организациями по важным вопросам, входящим в компетенцию этих органов.

Слайд 24

Обязательными реквизитами РЕШЕНИЯ являются:

Наименование организации Название вида документа Дата и регистрационный номер Место составления или издания Заголовок к тексту Подпись Визы согласования

Слайд 25

Оформление решений

В распорядительной части документа ключевое слово - РЕШИЛ (РЕШИЛА, РЕШИЛО, РЕШИЛИ)

Слайд 26

Постановление

является правовым актом, принимаемым высшими и некоторыми центральными органами коллегиального управления (комитетами, комиссиями), главами администраций субъектов РФ и т.д., общественными организациями в целях разрешения важных и принципиальных задач, стоящих перед данными органами и организациями.

Протокол № от 2013.

I.УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Концепция подготовки специалистов высшей квалификации II ступени в области бизнес-администрирования и правового регулирования управленческой деятельности в социальных и экономических системах базируется на общепризнанных достижениях в менеджменте, в частности такой его области как стратегический менеджмент.

Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов в процессе обучения теоретических знаний и практических навыков в области стратегического менеджмента.

Изучение дисциплины «Стратегический менеджмент» способствует повышению качества подготовки специалистов, расширению их кругозора, развитию интереса к международным публикациям в области стратегического менеджмента, помогает выпускнику экономического вуза приобрести навыки анализа внешней среды и анализа хозяйственно-экономической деятельности организации; определения конкурентных преимуществ организации, обоснования, выбора и реализации конкурентных стратегий; разработки и реализации бизнес-планов.

Основными задачами изучения дисциплины являются:

Ознакомление с понятиями, схемами и методами современного стратегического менеджмента как способа определения и развития конкурентных преимуществ компании;

Применение методов стратегического анализа;

Освоение определения фундаментальных факторов, определяющих успех в бизнесе;

Сформирование навыков анализа конкурентных преимуществ посредством идентификации, развития и использования ресурсов и способностей компании;

Разработка стратегии, основанной на выявленных конкурентных преимуществах.

В результате изучения учебной дисциплины магистрант должен обладать следующими компетенциями:

Способностью управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями;

Способностью разрабатывать корпоративную стратегию;

Способностью разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию;

Владением методами стратегического анализа;

Владеть и применять базовые научно-теоретические знания для решения теоретических и практических задач;

Определять миссию и цели развития организации и разрабатывать мероприятия по их достижению;

Принимать решения о выборе оптимальной формы организационной структуры управления организации;

Анализировать, планировать и прогнозировать хозяйственную деятельность организации, используя данные оперативного, статистического, бухгалтерского и управленческого учета и отчетности, учитывая конъюнктуру рынка и производственные возможности организации;

Осуществлять поиск, систематизацию и анализ информации по перспективам развития организации, инновационным технологиям, перспективным проектам и решениям;

Разрабатывать бизнес-планы создания новых технологий;

Владеть системным и сравнительным анализом;

Владеть исследовательскими навыками;

Уметь работать самостоятельно;

Владеть междисциплинарным подходом при решении проблем;

Уметь работать в коллективе;

Проводить организационно-управленческое обследование организации и выбирать наиболее эффективные формы ее адаптации к условиям внешней среды;

Применять методы системного и ситуационного анализа для проектирования систем управления на предприятиях с целью эффективного их функционирования.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен

знать:

Основные результаты новейших исследований по проблемам стратегического менеджмента;

Основные элементы процесса стратегического управления и альтернативы стратегий развития;

Значение стратегии для бизнеса, роль ценностей, видения и миссии компании;

Детерминанты прибыли в отрасли: спрос и конкуренция;

Методики анализа привлекательности отрасли, в том числе модель пяти конкурентных сил Портера;

Методику анализа отраслевой структуры;

Методику анализа конкурентов и анализа сегментации рынка, особенности вертикальной сегментации;

Методику стратегического группового анализа;

Роль ресурсов и способностей в формулировании стратегии;

Принципы формирования организационной структуры;

Обстоятельства, при которых фирма сможет создавать конкурентное преимущество перед соперниками;

Как способность к реагированию и инновациям могут создавать конкурентное преимущество.

Методикой построения организационно-управленческих моделей;

Методологией и методикой проведения научных исследований;

Подходами к постановке целей деятельности компании;

Навыками анализа конкурентов и анализа сегментации рынка;

Тактикой "подачи сигналов" в стратегическом управлении и взаимоотношениях конкуренции между фирмами;

Навыками оценки степени пригодности ресурсов и способностей компании для обеспечения устойчивого стратегического преимущества;

Практикой применения принципов организационной структуры.

иметь навыки:

Управлять развитием организации;

Осуществлять анализ и разработку стратегии организации на основе современных методов и передовых научных достижений;

Формулировать миссию и видение компании;

Применять анализ отраслевой структуры для прогнозирования прибыльности отрасли;

Выявлять факторы динамики конкуренции;

Проводить все стадии анализа рыночной сегментации: определение переменных, построение матрицы, анализ привлекательности сегмента, определение факторов успеха в сегменте, выбор широты охвата сегментов;

Использовать результаты анализа конкурентов и анализа сегментации для формулировки стратегии;

Определять принадлежность компании к стратегической группе при стратегическом позиционировании;

Идентифицировать и оценивать ресурсы фирмы;

Использовать результаты анализа ресурсов и способностей для создания стратегий, опирающихся на внутренние сильные стороны фирмы и защищающие ее от внутренних слабостей;

Применять принципы организационного дизайна, позволяющие выбирать организационные структуры, соответствующие специфическим задачам бизнеса;

Применять анализ конкурентного преимущества для оценки бизнес-стратегии.

В качестве методов обучения рекомендуется проведение лекций и видеолекций, практических занятий с разбором ситуаций и кейс-стади, консультации преподавателя и самостоятельная управляемая работа студентов, в которую входит освоение теоретического материала, выполнение письменных работ, разработка стратегии и стратегического плана конкретной организации.

Междисциплинарные связи. Дисциплина «Стратегический менеджмент» использует понятия и принципы, которые заложены в дисциплинах «Финансовый менеджмент», «Управление человеческими ресурсами», «Управление инновационными проектами» поспециальности 26 81 01 «Бизнес-администрирование» и в дисциплинах «Управление инновационными проектами», «Управление проектами в сфере информатизации» поспециальности 1-26 81 08 «Правовое регулирование управленческой деятельности в социальных и экономических системах».

Для магистрантов II ступени специальности 1 -26 81 01 «Бизнес-администрирование» всего часов по дисциплине – 162 , из них всего часов аудиторных - 54, в том числе 32 часа - лекции, 22 часа - практические занятия. Рекомендуемая форма контроля – экзамен.

Для магистрантов II ступени специальности 1-26 81 08 «Правовое регулирование управленческой деятельности в социальных и экономических системах» всего часов по дисциплине – 102 , из них всего часов аудиторных - 26, в том числе 14 часов - лекции, 12 часов - практические занятия. Рекомендуемая форма контроля – экзамен.

Тема 1. Проблемы конкурентоспособности, конкурентных преимуществ, стратегических компетенций организации и характеристика системы стратегического менеджмента организации

Предмет, методология и система изучения дисциплины «Стратегический менеджмент».

Методы и технологии системы стратегического менеджмента организации. Сущность стратегического менеджмента и его определение. Основные задачи стратегического менеджмента. Соотношение понятий стратегического и оперативного управления.

Стратегические зоны хозяйствования и стратегические хозяйственные центры. Зоны стратегических ресурсов. Группы стратегического влияния. Стратегические единицы бизнеса. Кривая накопленного опыта как фактор, влияющий на стратегию предприятия.

Конкуренция и конкурентоспособность как движущие силы развития общества. Методы реагирования на изменения внешней среды

Современные теории конкуренции, конкурентных преимуществ и лидирования в отрасли. Концепция конкурентного преимущества. Основные факторы конкурентоспособности организации. Этика конкурентной борьбы.

Стратегические компетенции организации.

Тема 2. Стратегии организации и их классификация

Понятие стратегии. Классификация стратегий по уровням управления на общекорпоративную, бизнес-стратегии и функциональные стратегии и стратегии развития команд, рабочих групп и работников.

Классификация стратегий по типу развития компании: стратегии роста (включают стратегии концентрации, вертикальной интеграции, диверсификации), стратегии стабилизации, стратегии выживания и защиты (включают стратегии сбора урожая, поворота, дивестиций, банкротства, ликвидации).

Классификация стратегий по функциональным видам деятельности фирмы: продуктовая стратегия, инновационная стратегия, ресурсная стратегия, стратегия выбора и развития технологий, стратегия исследований и разработок, финансовая стратегия, маркетинговая стратегия, инвестиционная стратегия, стратегия социальной ответственности фирмы, стратегия создания и поддержания имиджа фирмы, логистическая стратегия, стратегия продаж фирмы.

Классификация генерических стратегий по Портеру: стратегия лидерства по затратам, стратегия дифференциации продукции, стратегия фокусирование, стратегия фокусирования на дифференциации.

Классификации стратегий по А. Юданову: виолентная («львы», «слоны» и «бегемоты»), патиентная («лисы»); эксплерентная («ласточки»), коммутантная («серые мыши»).

Тема 3. Теоретические и методологические аспекты и методика выполнения современного стратегического анализа

Основные этапы разработки стратегии. Понятие стратегического анализа, содержание понятия, цели стратегического анализа. Организация аналитической работы. Объекты стратегического анализа.

Методика выполнения современного стратегического анализа.

Использование данных стратегического анализа для оптимизации действующей стратегии организации.

Тема 4. Комплексный анализ ситуации для выбора и реализации стратегии

Используемые в стратегическом анализе инструментальные средства, их классификация и специфика применения, оценка эффективности применения.

Диагностика стратегии фирмы и выбор стратегических альтернатив по методу SPACE.

Матрица направленной политики компании Шелл.

Цели и задачи анализа, используемые инструменты, условия их эффективного применения.

Процедуры стратегического анализа, их реализация, особенности. Организационное и информационное обеспечение анализа, требования к его проведению. Оформление отчета по результатам анализа, обобщение аналитической информации. Использование полученных результатов в управленческой деятельности.

Тема 5. Стратегический анализ конкурентных преимуществ и потенциала организации

Цели, принципы и методы управленческого анализа. Анализ внутренней среды: портфельный анализ, анализ конкурентных преимуществ, цель анализа, используемые модели и методы (гребешковая диаграмма, диаграмма Омаэ, VRIO-анализ Дж.Барни и др.), аспекты анализа, состав и содержание расчетных процедур, специфика их выполнения, использование результатов анализа в практической работе.

Стратегический стоимостный анализ («цепочка ценностей» Портера, система Мак-Кинзи). Общий анализ конкурентной позиции компании. Определение сильных и слабых сторон предприятия. Анализ конкурентоспособности фирмы по Ж.Ж.Ламбену.

Методическое обеспечение применения инструментария стратегического анализа. Выбор инструментальных средств, факторы, определяющие выбор, области и условия наиболее целесообразного использования этих средств. Технологии, используемые в аналитической работе, критерии их выбора.

Тема 6. Сканирование внешней среды, потребителей и рынков, конкуренции и конкурентных преимуществ

Основные составляющие и типы внешней среды. Техника анализа окружающей среды. Построение сценария. Матрица политики направлений. Анализ внешней среды: профили конкурентных сил; используемые инструментальные средства («Резюме анализа внешних стратегических факторов» (EFAS), PEST-анализ и др.).

Анализ конкуренции в отрасли и последовательность его выполнения. Тенденции развития отрасли и факторы успеха. Анализ конкуренции в отрасли и последовательность его выполнения. Определение конкурентных сил. Модель Майкла Портера.

Сущность анализа конкурентов и оценка их характеристик. Формирование конкурентных преимуществ объектов на основе эксклюзивной ценности. Типовые факторы конкурентного преимущества различных объектов. Инструментальные методы оценки сильных и слабых сторон конкурентных преимуществ (GAP, LOTS).

Тема 7. Концепции, основанные на портфельном подходе

Правовое регулирование государственного управления - это деятельность государства по организации государственных органов и установлению правил их функционирования (деятельности). Оно имеет особый предмет, поскольку связано главным образом с юридическим определением средств, способов и процедур реализации государственной власти в управленческих процессах. В общем, его предназначением является упорядочение целеполагания, функций, организационных структур и управленческой деятельности государственных органов.
Можно выделить несколько аспектов государственной и общественной реальности, выступающих предметом правового регулирования государственного управления: отношения между государством (его органами) и обществом, гражданами, благодаря и посредством которых формируются государственно-управляющие воздействия (управление обществом со стороны государственного аппарата); первостепенное значение здесь, имеют правовые механизмы объективизации и объективации государственного управления; отношения внутри государства, между его органами по поводу распределения предметов их ведения и государственной власти, необходимой для управления ими (полномочий); центральным вопросом этих отношений выступает определение правового статуса государственных органов вообще и в сфере управления в частности; волевые отношения между людьми, вовлеченными в государственно-управленческие процессы, причем по причине как профессионального несения государственной службы (кадровый состав государственных органов), так и обращения в государственные органы при решении каких-либо своих проблем.
Государственное управление (что уже не раз отмечалось) есть властное управляющее воздействие, опирающееся на государство - организованную силу общества. Поэтому очевидно, что любые пробелы ("белые пятна") в предмете его правового регулирования снижают уровень управления, создают управленческие "шумы", ведут к злоупотреблениям и произволу. Важно также понимать, что государственное управление относится к явлениям долженствования, а не свободной воли участников управленческих отношений. В нем государственные органы и лица, занимающие государственные должности, обязаны действовать в определенном направлении и определенным образом, ибо они уполномочены государством на решение государственных, общественных и частных проблем жизнедеятельности людей. Суть государственного управления в том-то и заключается, что его управляющие воздействия формируются и реализуются не тогда, когда это кому-то· хочется или у кого-то появилось к нему желание, а когда в нем существует потребность у управляемых объектов. Поэтому в государственном управлении все должно быть прописано юридически, в том числе суть свободной деятельности соответствующих органов и ее границы.
В центре правового регулирования государственного управления находится правовой статус государственного органа. Правовой статус государственного органа состоит из трех групп элементов, имеющих юридический смысл.
Во-первых, он включает в себя месторасположение и природу (существующего или предполагаемого) государственного органа в целостной системе государственных органов страны. Принадлежность органов к законодательной, исполнительной и судебной власти (по горизонтали) местному самоуправлению (по вертикали), а также к какой-либо специализированной подсистеме органов исполнительной власти создает основы для формулирования их правовых статусов. Этот же признак раскрывает вертикальные и горизонтальные линии взаимодействия органов и их соподчинения.
Во-вторых, "несущим" моментом правового статуса выступает компетенция государственного органа - юридическое выражение совокупности управленческих функций и полномочий государственного органа в отношении отдельных управляемых объектов. Здесь юридически закрепляются: набор управленческих функций для конкретного государственного органа; адекватные (соответствующие им) полномочия; состав полномочий, включающий в себя формы и методы осуществления управленческих функций; перечень управляемых объектов или отдельных вопросов (аспектов) их функционирования, которые и представляют предметы ведения государственного органа.
В-третьих, правовой статус государственного органа предполагает юридическое закрепление его организационной структуры, а также форм, методов и процедур ее функционирования . Ведь реализация компетенции требует соответствующей организационной "мощности" (штатного расписания) органа и правовой организации деятельности его подразделений и лиц, занимающих в нем должности. Компетенция каждого государственного органа не только должна быть реализована, но реализована соответствующими должностными лицами, в установленных правовых формах и процедурах, при использовании правовых методов и с надлежащими правовыми последствиями.
В целом составными предмета правового регулирования являются цели, функции, структуры, формы, методы, стадии, процедуры, операции, принципы и многие другие (неодушевленные) элементы государственного управления . Это - регулирование главным образом управленческих институтов, формальных явлений и их взаимоотношений, которые практически используются (или, наоборот, не используются) людьми, осваиваются и вводятся ими в решение общественных и частных проблем.
В правовом регулировании государственного управления соответственно особенностям его предмета действует метод правового регулирования. Последний давно уже определяется как совокупность юридических приемов, средств, способов воздействия социальных управляющих систем, входящих в государственный аппарат, на социально-правовую сферу в целом и на составляющие ее элементы. Метод правового регулирования характеризуют два момента: субъект (источник) правового регулирования, т.е. орган, уполномоченный на издание соответствующих правовых норм; смысл и содержание самих правовых норм. Субъект (источник) правового регулирования государственного управления указывает на возможности, характер и пределы деятельности определенных государственных органов по изданию правовых норм в области управления. Соответственно ему различают: централизованное, императивное регулирование (метод субординации), при котором регулирование сверху донизу осуществляется на властно-императивных началах органами государственной власти государства в целом либо его субъектов (при федеративном устройстве) в рамках их компетенции и объектов юрисдикции.

Смысл и содержание правовых норм, определяющих поведение в управленческих процессах (и отношениях), зависят от способов правового регулирования, в которых содержится свойство (суть) юридического воздействия правовой нормы на участников управленческого взаимодействия. Среди способов правового регулирования (вообще) различают: позитивное обязывание - возложение на лиц прямой обязанности совершать определенные положительные действия; запрещение - возложение на лиц обязанности воздерживаться от совершения действий определенного рода; дозволение - предоставление лицам права на свои собственные активные действия.
Таким образом, предметом правового регулирования государственного управления выступают государственно-правовые институты (элементы), сознание, поведение и деятельность людей, связанные с обеспечением формирования и реализации государственно-управляющих воздействий. Соответственно этому предмету из многообразия метода правового регулирования используются те его приемы, средства, способы, структуры и смыслы норм, которые придают правовому статусу государственных органов (а в них - государственных должностей) и процессам их функционирования определенность, целенаправленность и последовательность. Поэтому очень многое зависит здесь от правовых форм, в которых все эти явления юридически отражаются и закрепляются.

В современных условиях правовое регулирование государственного управления в России преимущественно фокусируется на:

Разработке правовых механизмов реализации государственной политики,

установлении правовых основ хозяйственной деятельности, например, государственного стимулирования предпринимательства, обеспечения равноправия всех форм собственности, охраны прав собственника, защиты прав потребителя, пресечения монополизма и недобросовестной конкуренции и т.п.;

Создании нормативной базы для эффективного управления предприятиями, организациями и учреждениями государственного сектора; регулировании функционирования различных объектов негосударственного сектора; координации функционирования национализированного и денационализированного секторов хозяйственного, социально-культурного и административно-политического строительства;

Обеспечении и реализации прав и обязанностей физических и юридических лиц в сфере государственного управления;

Осуществлении государственного контроля и надзора за работой управляемых и регулируемых сфер общественной жизнедеятельности.

В законодательных и иных правовых актах государственных органов представительной и исполнительной властей определяются конкретные пути, по которым должно вестись правовое регулирование в целях совершенствования и повышения эффективности государственного управления. На современном этапе развития российского общества приоритетной формой правового регулирования государственного управления признается законодательная. Однако на практике оно ведется преимущественно в подзаконном порядке.

Сегодня такой документ, как водительское удостоверение, необходимо в обязательном порядке менять в определенный период времени. Существует множество самых разных тонкостей, особенностей, связанных с процессом такового типа.

Именно поэтому стоит заранее ознакомиться со всеми тонкостями - так как отсутствие действующих прав при проверке документов является основанием для наложения штрафа большой величины.

С 1 июня 2019 года вводится запрет на управление транспортными средствами на основании иностранных водительских удостоверений

Запрет на управление транспортными средствами на основании иностранных водительских удостоверений вступит в силу с 1 июня 2019 года

Напомним, что с этой даты, в случае нарушения требований закона, к должностным лицам, ответственным за техническое состояние и эксплуатацию транспортных средств будет применяться административная ответственность в виде штрафа в размере 50 тысяч рублей, в соответствии со ст.

12.32.1 КоАП РФ «Допуск к управлению транспортным средством водителя, не имеющего российского национального водительского удостоверения».

Таким образом, иностранному гражданину для осуществления предпринимательской и трудовой деятельности, непосредственно связанной с управлением транспортными средствами, необходимо получение российского национального водительского удостоверения.

Иностранные водительские удостоверения, не соответствующие требованиям международных договоров Российской Федерации, обмену на российские водительские удостоверения не подлежат.

Иностранные водительские права с 1 июня 2019 года

«Стоимость» прав варьируется от региона где получаются права и необходимости обучения в автошколе. Причем ранее заявлялось, что обучение в автошколе не потребуется и необходимо лишь сдать три экзамена.

Использование иностранных прав при — работе водителем с — 26 — июля 2019 — года
Данный вопрос подробно рассмотрен в этой статье. Однако начиная с 26 июля 2019 года в законодательство внесены изменения и использование иностранные прав при работе водителем вновь разрешено. Однако это касается лишь граждан нескольких государств.

Рассмотрим данный вопрос подробнее: В пункт 13 статьи 25 закона » о=»» безопасности=»» дорожного=»» движения»=»» внесено=»» следующее=»» дополнение:=»»>

С 1 июня 2019 года уволят всех водителей с иностранными правами

С 1 июня вступил в силу закон, запрещающий водителям ездить в России с иностранными водительскими удостоверениями. Поправки, которые могли бы отложить вступление этой нормы в силу еще на год — до 1 июня 2019 года, Дума принять не успела.

После 1 июня 2019 года права профессиональных водителей иностранцев будут вне закона: Что делать?

Нужно ли менять иностранные права на российские

Но только в том случае, если у иностранца нет прав, выданных в другом государстве. И в случае с РВП, и в случае с ВНЖ права выдаются на срок действия регистрации в России.

Новый закон для водителей мигрантов

Экзамены проводят должностные лица органов внутренних дел РФ.

Согласно ФЗ, водительское удостоверение Российской Федерации выдается сроком в десять лет. Международные водительские права выдаются сроком в три года.

Вождение транспортных средств иностранными гражданами при наличии только международных прав запрещено.